一平米的快乐——我的家庭读书角 <p class="ql-block"> 大家好!我是海南省军区幼儿园大三班的李知远,正在参加寻找“儿童友好”家庭读书角的活动。今天,我要给大家介绍分享我的阅读小天地——“一平方米的快乐”。 </p><p class="ql-block"> “腹有诗书气自华,最有书香能致远。”爸爸妈妈把最美好的期待放进了我的名字里。读书,其乐大无穷;读书,宁静而致远。</p> <p class="ql-block"> 春风一拂千山绿, </p><p class="ql-block"> 南燕双归万户春, </p><p class="ql-block"> 恰逢一年春好处, </p><p class="ql-block"> 读书兴味意悠长。</p> 我的阅读小天地 <p class="ql-block"> “一平方米的快乐”——这是我的阅读小天地,落地的书柜,便于我伸手就可以取拿,从刚开始书柜上空荡荡的小格子,到现在每个小分格都装满了我喜欢的书,随着我的年龄增长,图书也在不断更新,有绘本类、益智类、故事类,看着小书柜一天天吃饱了的肚子——圆滚滚的,我就特别开心,每天晚上睡觉之前,我都可以选择一本自己喜欢的图书和爸爸或妈妈一起阅读,不过,妈妈说,从哪里取的书阅读完后必须放回原来的位置,这是良好的阅读习惯。粉红色的书桌是每个“小公主”都喜欢的,我也不例外🤗,书桌上有我们的全家福、还有我参加舞蹈比赛时获奖的“小金人”,参加钢琴比赛获奖的荣誉证书,平时,我喜欢在这里看书、画画。</p> <h3> 正面照😁</h3> <h3> 侧面照😉</h3> <h3> 小书本们快来排队吧!书脊朝外,便于我们查找书目;从矮到高排排站,不过要记得——小主人用完我们以后要回到自己的原位哦!</h3> <h3> 绘本类、益智类、童话故事、钢琴乐谱、绘画作品……都乖乖躺在书柜的小格子里呢!</h3> <h3> 看书、画画、拼图……小粉桌是我学习的好伙伴!</h3> <h3> 画画🎨</h3> 我的劳动小天地 <h3> 我的阅读小天地也是我的“劳动基地”,虽然有时厚重的书籍爸爸会帮我整理,但是“刷一刷”、“扫一扫”、“擦一擦”这样的小活计儿就属于我的了,每次打扫干净、收拾整洁,我就会觉得我书桌变大了!</h3> 我最喜欢的十本书 <h3> 荣登上榜的十本书分别是《猜猜我有多爱你》、《蚂蚁和西瓜》、《牙虫大搬家》、《小小的我》、《小松树长大了》、《好饿的毛毛虫》、《鱼就是鱼》、《会跳芭蕾的猪》、《小小的我》和《Peppa pig》。</h3> <h3> 《小松树长大了》讲述的是一阵大风刮过,松树宝宝被迫离开了妈妈的怀抱,被卡在了山崖缝隙中,太阳晒他,大雨淋他,就连小动物们也在他身上撒尿………虽然经历了无数的不愉快,但是他才能茁壮成长。《会跳芭蕾舞的猪》,这是一只有梦想的猪,通过自己的努力,登上了舞蹈,我要向他学习。《蚂蚁和西瓜》我特别喜欢蚂蚁的西瓜滑梯,小蚂蚁团结友爱……… 小朋友们,听了我的介绍,你是不是也想赶紧捧起绘本一起读一读呀?看看这个有趣的绘本世界。😉</h3> 我的阅读小伙伴 <h3> 爸爸、妈妈喜欢读书,但是他们更喜欢和我一起读书,他们是我最忠实的阅读小伙伴。爸爸喜欢边讲边演,常常把我逗得哈哈大笑;妈妈喜欢听我讲故事,但是书中的困惑,妈妈会给我一一解答。有时候,我还可以当小老师,给弟弟讲故事呢。</h3> <p class="ql-block"> 读绘本,演绘本《鱼就是鱼》。</p><p class="ql-block"> 快看,爸爸就是那只小青蛙🐸,我就是是那只米诺鱼🐠,他正在给我讲述岸上那个五彩缤纷的世界呢!</p> <p class="ql-block"> 周末时间,爸爸妈妈也会抽空陪我去海南省图书馆,那里才是知识的海洋,数不清的图书、绘本有着巨大的魔力吸引了很多小朋友,我也算一个。我还在这里办了图书借阅证,定期都可以来这里把喜欢的图书借回家。🤭</p> 妈妈有话说 <p class="ql-block"> 我们家的孩子读书角选择在一间卧室,儿童的书柜与大人的书柜是分开的,我和孩子爸爸也有自己的书柜,这样不仅能让孩子找到自己的归属感,更重要的是对于阅读这件事,我们尽力给孩子做最好的榜样,小朋友的家庭阅读角虽然面积不大,但我觉得“书室”温馨。 </p><p class="ql-block"> 幼儿的书籍,我们在选择时会以绘本为主,色彩鲜艳,能很快激发孩子的阅读兴趣和热情,陪伴她一起阅读时,我们的心情也会跟着精美有趣的图片顿时明亮起来。 </p><p class="ql-block"> 我们希望能用书籍做媒介,和孩子一起享受充满了情趣,充满了诗意,充满了喜悦的亲子时光;把最美好,最温暖、最纯净的文字种在孩子心灵深处。</p> 爸爸有话说 <p class="ql-block"> 家庭读书角,是家庭功能区域中尤为重要的一部分,我会尊重孩子的选择,选择她自己喜欢的书,选择她喜欢的书桌,有了读书的氛围,孩子就会更喜欢阅读。我在童书中读懂了孩子,也在故事中重新变回“儿童的自己”,追求这样一种“书式”生活,我们做的还远远不够,和大家一起交流学习,一起努力。</p>