备考 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 进入五月，家有考生的家长们都不安起来，有的甚至在四月份整夜睡不着觉。考生们经历了上高三以来每周一小考，每月一大考的历练，已经是训练有素，整装待发的战士了。很多考生成寖在高考结束的幻想中。学习的心志状态变的松懈散漫。学校的老师不敢多说一句话，怕影响学生的情绪。很多学校高三年级的教室都设在一楼，可谓用心之良苦！此时，家长应该清楚的告诫考生：高考并没有开始，更没有结束！告诉你的孩子要一如既往的学习到高考前一天。</span></p> <p class="ql-block"> 记得我女儿在距离高考还有两个月的某天下午放学回家放声大哭。她渐渐平静了，告诉我说：“今天英语老师说，离高考其实只有一个月时间了，五月份人心惶惶，根本学不进去。我还有很多东西没弄完，怎么考试？”我握住她的手说：“老师说的是大多数学生是这样，你不在他们之中。你看，你最后这几次模拟考试都在第二考场（当时学校是按年级排名排考场的）一个考场32个人，你就算第二考场的最后一名，也是年级第64名。全年级加上复读生一千多人，你是不是少数？”她含泪点点头。“你每天早上起床告诫自己：高考既没有开始，更没有结束。静下心来，以解决自己的问题为目的学习。”她又点点头，眼泪没有了。我又趁热打铁说：“从今天开始，提高学习效率，把会作的题作对，才能得分，高考录取看的是分数。从1到500还在坚持写吗？”“写呢！越写心越静，现在作题的正确率提高了！”女儿高兴地说。“我们一天当成两天用，还有四个月时间；一天当成三天用，还有半年时间呢！”女儿脸上有了笑容。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 五一劳动节放假三天，女儿学校只放一天，早晨照例睡到自然醒。吃午饭时，女儿对我说学校老师布置的作业，不硬性检查了，同学们都放松了许多。我问她，“你怎么想？”她说：“我每天除了上课，写作业，都排出了自己的学习计划。学习的重心放在了纠错上面。你给我整理的错题我各科都陆续的改完了，接下来把你复写的那份作改错还没作对的题（我在复写份上把她再次作错的题目旁边用红笔画了三角形）再看看问题出到哪了。英语的重点放在阅读上作3.5真题，每天作6篇，每天读三篇高分作文。语文重点在语基上，错别字，成语字词的解释。把高三以来所有试卷上的错题查出来，就差不多了。每天作6篇阅读理解，看3篇你给我买的高分作文并整理素材。”我竖起大拇指为她点赞！“数理化、生物要透过错题查找到你知识点上的漏洞。回归课本，看课本上怎么讲的，看懂官方例题。查缺补漏！读完题目，就要知道这道题考查了哪些知识点。”我说。“妈妈，您怎么说的话和我们老师一样？”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “ 当然每周六下午放学回家不学习，继续看你的《越狱》。每天中午要午休。继续调整生物钟。每天每个时间段都有事做，哪有时间心惶惶？是这样吗？”她点点头。</p> <p class="ql-block"> 五月三十一号上午开完毕业典礼后，师生拍照留念。下午就放假了。六月一号至六号的时间自行安排，可以去学校，也可以在家学习。女儿选择了在家。和以前一样6点40起床，和我们一起吃早餐。9点之前看语文或英语。然后按高考顺序和时间作模拟卷。晚饭后，作两次改错，仍然作错的题。这样的题目很可能是高考题，因为出题老师最知道学生的难点。学生也要跟出题老师斗智斗勇！第三天对答案批改试卷。这样刚好两个轮回就到了6月7号高考了。</p> <p class="ql-block"> 很多家长心疼孩子，学校放假，自己也休假，带着孩子作短期旅游，或者走亲访友。我认为这种放松方式不正确。破坏了学习的心志。考场如战场，孙子兵法讲，夫战，勇气也！一鼓作气，再而衰，三而竭。每科考试都是在规定的时间内完成。六天不按时间作模拟卷，7号到考场上，考生的题感和对时间掌控力大大降低。</p><p class="ql-block"> 最后一周，无论在学校，在家，都要保持以前的作息时间，保持以前的学习状态！把最好的精力集中在白天，因为考试是在白天进行的。列出学习时间表，严格执行。学习到高考前一天，让自己无缝对接高考！把高考当高三的最后一次模拟考试！ </p><p class="ql-block"> 谨以此文献给家有考生的家长和即将参加高考的孩子们！祝你们好运！</p>