<p class="ql-block"> “同饮长江水，共话教育情”，为了推动“宁·万”七校联盟学校的教育改革与发展，增强联盟校际之间的交流与学习，秉承“走出去、请进来、互相学习、共谋发展”的原则，2021年5月20日，“携手共进－助推联盟学校教育发展”宁·万校际交流第二站“数学研讨活动”走进孙家小学。</p> <p class="ql-block"> 清晨，孙小师生轻轻打开校门，似腾飞的骏马“书香琴韵”办学理念碑、悠悠的竹琴声、古朴的书写台、幽静的书香苑、灵动的梦想池、你的心瞬间会活跃起来....</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 作为国家级非遗文化“四川竹琴”传承基地，总有这样一群坚守信念的农村尽责教师，如一群群低头弯腰的农民，日出而作，日落未归;总有这样一群充满希望向善向上的孩子，似盛产孙家大米梯田的稻穗，割了一茬又长一茬，生生不息....</p> <p class="ql-block"> 本次数学学科研讨活动由重庆市万州区教委主办、万州区教师进修学院协办、孙家中心小学承办，参会人员既有联盟校的领导和数学教师，也有王牌片区的9所学校数学教师，还有分水督导片区其他5所学校的教师代表，共计90余人。</p> <p class="ql-block"> 活动首先由南京市东山小学、永泰路小学、上坊小学的专家组成员向大家展示了三节优质数学课。</p> <p class="ql-block"> 南京市东山小学施琦老师带来了一堂趣味游戏课《算24点》。施老师带着孩子们在游戏中导，在玩中学，层层递进，孩子们学得好奇，学得投入，思维也跟着老师的引领螺旋上升。</p> <p class="ql-block"> 南京市上坊中心小学朱芳老师的《解决问题的策略-转化》，从图形转化入手，玩转转化策略。孩子们跟着朱芳老师的课堂节奏，通过剪、移、拼、比探索图形的转化，并将转化的思想牵移到计算等知识应用当中。</p> <p class="ql-block"> 南京市东山小学欧晓方老师在《圆的认识》这堂课中，巧妙设疑，以问促教、以学促思给我们带来了一堂风格迥异的数学课。</p> <p class="ql-block"> 三位老师扎实丰厚的教学功底、匠心独运的设计构思、巧妙流畅的点拨引导、富有智慧的教学语言、充满激情的教学艺术、新颖活泼的教学方法，充满了浓浓的“数学味”、深深的“数趣味”，给老师们留下了深刻的印象。</p> 把脉分析
指点迷津 <p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空”。下午，万州区三位数学教师代表和全体与会教师参与了交流互动研讨活动，大家分别从教学中的各个环节畅所欲言、坦诚交流。</p> <p class="ql-block"> 原区数学教研员郭正洪老师从课堂各个环节的设计进行了深层次的分析，特别指出课堂里练习设计、方法应用、探究意识、归纳总结等处理得恰到好处。</p> <p class="ql-block"> 严勇校长说南京老师们上课的最大特点就是善于与学生情感互动，教师感染力极强，所以课堂充满了生机与活力。</p> <p class="ql-block"> 王牌小学阎娟老师指出了很多我们需要借鉴学习的教法，如老师严谨有序的教学组织、对学生积极评价的语言、课堂教学应变机智等都为我们数学课树立了典范。</p> <p class="ql-block"> 活动最后，南京四位专家、教师还给大家分享了精彩的讲座。她们用自己的课堂教学经验，所思、所悟、所感，向我们展示了数学课堂教学的魅力，高屋建瓴，为我们提供了前沿的教育视野。</p> <p class="ql-block"> 本次研讨活动不仅是我校发展史上难得的教育喜事，也是联盟学校增进友谊、携手并进的重要平台，更是万州众多参与学校接受优质教育洗礼的难忘盛会。我们坚信，通过这样的高效研讨活动，必将给与会老师们在今后的学科教学中注入生机与活力，得到启发与提高！</p>