春光不负追梦人，百舸争流促中考——青岛市中考二轮复习研讨会（二）

侯晓芳

五月榴花照眼明，枝间时见子初成。2021年5月21日，“青岛市中考二轮复习研讨会（二）”暨“多层次教学模式体系建构研究”在平度市实验中学顺利召开。本次会议由平度市实验中学刘元杰老师主持，共分为四个环节。 分析中考，成长感悟 　　受官老师的委托，平度市明村中学侯晓芳老师分析了近三年的中考，从中考题型以及试题考查方向两方面进行了分析，为接下来的中考指明了方向。 侯老师是一名入职三年的青年教师，在活动伊始，她向大家分享了自己的成长感悟——《经历成长反思》。侯老师结合自己的教学经历，分享了自己在面对诸多教学困惑时的感悟与反思:关注课堂生成、拜师学艺、如何把握课堂等等。 在经历中成长，在成长中反思，是每一名青年教师的必经之路，唯有将这条路走实，才会取得更好的发展。 听课上课思维碰撞 　　一番热身活动过后，迎来了本次活动的精神盛宴…… （一）光学作图与解析专题复习授课人：平度市实验中学孙伟珍 “台上一分钟，台下十年功”，为了给大家呈现一节完美的物理课，孙伟珍老师课前不断打磨细节，使课堂环节趋于完美。 孙老师将整堂课分成了四部分:光的反射、平面镜成像、光的折射以及透镜成像。整堂课主要采用了青岛市“整分合补测”四层次五环节教学模式，并灵活运用了“小循环多反馈”教学模式，以及时反馈学生掌握情况。此外孙老师还结合了“出错示弱”的心理学效应，让学生在不断发现错误中树立自信。在光的反射和平面镜成像过渡时，引用了“猴子捞月”的故事，并趁机对学生进行情感态度价值观的教育，鼓励他们勇于探索。在透镜成像部分，加入了中国传统文化因素——孔子说:“举一隅，不以三隅反，则不复也”，以此引导学生要举一反三。 （二）力学综合计算授课人:山东省青岛实验初级中学李文贤 力学综合计算是计算题中的一大难点，本节课李老师带领学生们主要进行了压强、浮力相关计算的练习。 李老师采用了“课前翻转自学”的教学模式，让学生课前自主复习。在简单小计算中，李老师结合了“出错示弱”心理学效应，并通过“登门槛效应:得寸—进尺探究模式”，将大计算题进行分解，分成了多个小计算题，先易后难，降低了教学难度，提高了学生分析问题解决问题的能力。同时李老师还借助了当下时事元素:防疫以及天问一号，激发学生学习兴趣。李老师对于课堂的调控运用自如，他和蔼可亲的教态、深入浅出的讲解深受学生喜爱，学生们在老师的巧妙引导下，积极思考，享受着物理世界的神奇和奥妙。 经验交流获益匪浅 　　课堂的教，是为了更好的学。孙伟珍老师在进行完精彩的课堂展示之后，又做了关于《光学作图复习课设计》的专题讲座。 孙老师分析了光学作图的重要性，并阐述了自己的设计思路，运用了何种教育模式、结合了何种心理学效应，使老师们对本堂课又有了更清晰的认识。 鞭辟入里，切中肯綮 　　首先王璇老师和付晓彤老师进行了评课，两位老师对于孙老师和李老师的课堂均给予了高度评价，纷纷表示收获颇丰。紧接着刘元杰老师运用了三个词语对李老师的课堂进行了评价:求真务实、与时俱进、别具匠心。最后青岛市局属物理区片长实验初中钟晓彬老师对两位老师给予了充分肯定，指出两位老师的课堂难度值均达到了中考难度，然后对这两节课进行了细致的点评。 　　最后，由刘元杰老师进行了总结性发言，希望各位老师能将活动中的所闻、所学、所思、所悟应用到今后的教学教研工作中。 万米赛跑已经到了最后的冲刺阶段，加速的号角已经吹响。相信在所有师生的努力下，我们终将拨开云雾，得见月明，不负追梦人！