2021年天水市贫困地区“一对一”精准帮扶培训项目“送教下乡”马跑泉中心学校语文培训点

世外桃源

今天是2021年5月21日，开展关于“天水市贫困地区‘一对一’精准帮扶项目‘送教下乡’语文培训”的第四天，培训依然有序开展，全体参训教师积极参与听课，在学习中借鉴，在借鉴中反思，在反思中成长。 同课异构示范课 　　上午第一节是由马跑泉中心学校三年级张霞老师执教的《火烧云》第二课时。 　　课上张老师准备充分，环节紧凑，教态自然，能侧重于让学生对课文读悟，引导学生从课内到课外延伸，注重训练，利用多种方式读课文，突出语文学科工具性的一面， 　　上午第二节是有马跑泉中心学校三年级田卓老师执教的《火烧云》第二课时。 　　首先田老师在教学时重视语言的积累，同时也重视在阅读和表达的实践中理解语句的意思，指导学生用带比喻的形式来说词语，并在运用中活记活背，其次还用多媒体出示火烧云的形态变化图片，并且仿说片段，从而积累课文的写作方法，为以后的写作教学打下基础。 说课 　　下午第一节是由马跑泉中心学校张霞和田卓两位老师的说课环节。两位通过说“教材、目标、教学方法、学情”等，侧重于对本节课的得失做了着重阐述与反思。两位老师客观、真实的自我评价赢得了所有教师的一致赞赏。 评课 　　第二节是由王琳老师主持，全体参训教师参与的评课阶段，首先是由王琳老师对两位授课教师进行点评，王老师用“求真，务实”的专业素养直指教学当中的亮点与不足，为我们存在相同困惑的老师们提供宝贵的建议。随后参训教师立足课例积极发言，指出了授课教师的亮点与不足，全体参训教师围绕课堂中的疑惑、问题展开讨论，老师们积极的点评碰撞出了智慧的火花。 　　最后笔者想和大家一起分享习总书记对咱们教师的寄语“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望”，以此和大家共勉。