初见水葱 <p class="ql-block"> 户外活动的时候，孩子们经过🌈路的防腐木，发现上面的大水缸都换上了各种漂亮的植物，辰辰指着一盆植物说：这个好像我们吃过的蒜苔啊。</p><p class="ql-block">欣欣：蒜苔是长在土里，这个是长在水里。</p><p class="ql-block">乐乐：我觉得它有点像小葱。</p><p class="ql-block">辰辰：我们问问老师吧。</p><p class="ql-block"> 可是老师也不认识这个植物是什么，该怎么办呢？</p><p class="ql-block">涵涵：我们去问问别得班的老师？</p><p class="ql-block">轩轩：我觉得我们可以去网上找答案。</p><p class="ql-block">天天：嗯，拍张照片，然后去电脑搜一搜。</p><p class="ql-block"> 于是在老师的帮助下，孩子们通过图片对比搜索的办法去网上寻找答案。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通过调查我们发现，这个植物叫水葱，它是莎草科的一种植物。它长得像可食用的葱，但不可食用，植株高度在1.5米到2米之间。它通常生长在沼泽、沟渠、池畔、湖边浅水区，植物的地上部分可以用作药物。它也可以用作水景花园的背景材料，它也可以用于造纸或编织草席和草包材料。</p> <p class="ql-block"> 哇！小小的水葱藏着这么多秘密啊，我要把它画下来。孩子们用自己的方式记录下水葱的秘密。</p> 我和水葱的亲昵接触 <p class="ql-block"><b>水葱的变化：</b></p><p class="ql-block"> 为了更好的观察水葱，我们决定一起记录下水葱生长的过程。</p><p class="ql-block">第一次观察：</p><p class="ql-block">晨晨：水葱的径是长长的，它的根有好多须须。</p><p class="ql-block">航航：水葱的径容易断。</p><p class="ql-block">思妤：我要用我的画画本把它画下来。</p> <p class="ql-block">第二次观察：</p><p class="ql-block">小米：我发现水葱长得好高啊，都比我高了。</p><p class="ql-block">汐汐：水葱长得好快，这才过了几天就开花啦。</p><p class="ql-block">辰辰：水葱的花好漂亮啊。</p> <p class="ql-block"><b>比一比，量一量</b></p><p class="ql-block">师：水葱长得好高啊，我们有什么好办法吗记录它的身高吗？</p><p class="ql-block">小宇：可以用尺子量。</p><p class="ql-block">小蝶：美工区有尺子，我们可以用。</p><p class="ql-block">萱萱：我想量一量最高的水葱有多高。</p><p class="ql-block">明明：我觉得肯定比我们班最高的小朋友还高。</p><p class="ql-block">小宇：我们赶紧去量一量吧。</p><p class="ql-block"> 于是孩子们带着自己找到的工具去给水葱测身高，他们在美工区找到了直尺，在老师的桌子上找到了卷尺，在科学区找到了长尺。</p> <p class="ql-block">晨晨：先量一量最矮的水葱。</p><p class="ql-block">小宇：哇塞，指到数字20呢。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">量一量最高的，不好尺子不够长，换个卷尺吧。</p> <p class="ql-block">够不着，怎么办？</p> <p class="ql-block">请积木宝宝来帮忙。</p> <p class="ql-block"> 通过孩子们的测量，发现最矮的水葱有20厘米，最高的水葱有140厘米，比我们班最高的小朋友还高。</p>