<p class="ql-block"> 2021年5月21日八郎小学召开了期中考试试卷分析会和集体备课会 。</p> 期中测试分析会 <p class="ql-block"> 会上，安校长对各年级分析了试卷的成绩和不足，交流了教学中遇到的种种问题，针对问题讨论了解决的办法 。</p><p class="ql-block"> 安校长从试卷的难易程度、题型的变化、出题的方向、学生的不足和改进措施等不同角度进行了分析。</p><p class="ql-block"> 会后大家意犹未尽，对会上讨论的问题又进行了深入的思考，并在群里进行了再交流。</p> 集体备课 <p class="ql-block"> 为深入推进学校教师教学常规管理信息化，进一步规范教师的教学行为，全面提升教育教学质量，根据相关规定，八郎小学特制定集体备课方案。</p> <p class="ql-block">活动伊始，学校组织全校教师学习集体备课流程，我校教导处主任传达了集体备课要求及备课流程，并做出统一安排以及对老师们的备课进行了指导。</p> <p class="ql-block"> 首先，主备教师从教材内容、学情分析、教学目标、重难点、教学措施及课时安排上进行了细致的剖析。同组的老师就备课展开的环节积极讨论，每个人都说了自己的看法，年轻人思维活跃，老教师经验丰富。大家通过交流加深了对教材的理解，也拓展了教学思路。</p> <p class="ql-block">一个组，一群人，一件事！</p><p class="ql-block">一个人可以走的很快，一群人可以走的更远.......</p><p class="ql-block"> 集体备课活动结束后，各备课组长写下备课记录，及时总结备课过程中各种问题，为今后教学工作的顺利开展提供了宝贵经验。</p><p class="ql-block"> 通过此次集体备课活动，全校每个教研组教师集思广益，博采众长。大家积极主动参与，在讨论的过程中相互启发，整个过程对教师来说是一种学习、提升、修炼，这样的备课方式为教师们提供了参与学习的机会、资源共享的平台，也引领备课方式走向规范化，课堂教学趋于精细化，使教师专业素养在交流中得以快速提升。</p><p class="ql-block"> 八郎小学以集体备课为突破口，真正解决学校教学教研中的实际问题，切实提高校本研修工作的实效性。</p><p class="ql-block"> 一枝独秀不是春，百花齐放春满园！ 聚集体智慧，备精彩课堂，一路走来，一路探究，一路收获，一路进步，一路成长！</p><p class="ql-block"><br></p>