<p class="ql-block">数学是思维的体操，语言思维的外壳。为提高学生感受数学的趣味与神奇，丰富与内涵，让学生了解数学家的故事，学习数学家的精神，传承数学文化，感受数学魅力，提高学习数学的兴趣， 深圳市龙华中英文实验小学部四年级学生举行了“讲述数学家的故事”比赛活动。</p> <p class="ql-block">古今中外，每一位著名的数学家都有着睿智的数学思想和传奇的故事，让我们来一次环球数学家故事之旅吧！</p> <p class="ql-block">这些是我国著名的数学家，关于他们的故事对于小学生来说都充满想象和好奇！</p> <p class="ql-block">这些是国外著名的数学家，让学生放眼世界，展望未来，了解古今中外数学家成就之作。</p> <p class="ql-block">为了让学生更深入了解自己崇拜的数学家，首先鼓励学生自主查找资料，整理成章，然后在各班开展《讲述数学的家故事》大比拼，每个精心准备的学生，在故事演讲比赛中都朗朗上口，彰显其语文综合素养，达到班级资源互利共赢！经过班级演讲比赛，涌现出了一批“小小数学家”，接下来我们一起来听听他们精彩的视频故事分享吧！</p> <p class="ql-block">4C 李恩惠 《丢番图墓志铭》</p> <p class="ql-block">4C 陈美同 《毕达哥拉斯的故事》</p> <p class="ql-block">4D 徐婧涵 《我思故我在——迪卡尔》</p> <p class="ql-block">4D谢玉洁《高斯的故事》</p> <p class="ql-block">这就是每个班涌现出的“小小数学家”风采，倾听着他们分享的数学家故事，感觉可以穿越时空，把我们带进了数学王国，感受着奇妙之旅！</p> <p class="ql-block">在本次活动中，每个班的佼佼者在这里留下数学家梦想的瞬间！</p> <p class="ql-block">看4A班的风采！</p> <p class="ql-block">4Ｂ班也不甘示弱！</p> <p class="ql-block">4Ｃ、4Ｄ更胜一筹</p> <p class="ql-block">4E、4F大显身手！</p> <p class="ql-block">四1、四2迎头赶上！</p> <p class="ql-block">数学是一种精神，一种理性的精神，而数学这门学科又是一门充满魅力的学科，这又正是充满智慧的数学家们让数学焕发光彩。我们小学数学组举行这样的活动，目的是通过故事这种学生喜欢且易于接受的方式，让学生学习数学家坚持不懈、勇于探索、献身科学精神的数学思想，同时在潜移默化中爱上数学、喜欢数学、钻研数学。</p>