走进山林|| 庄志深山水画工作室2021平谷写生侧记

伴闲微言

2021年5月1日上午，我们一行20余人从中国宋庄加入了五一长假的人海车流当中。经历了一年多切肤之痛的新冠肺炎之后，今年的五一长假注定使旅游景区个个爆棚。我们则不是观光的游客，而是来自全国各地庄志深中国传统山水画室的一群美术爱好者，在庄志深导师的带领下，到平谷山里写生。本来一个半小时的路程，我们走了三个多小时，中午十一点半到达目的地——玻璃台村。 路途尽管辛苦，但见到大山的那一刻，也不由得让人兴奋。下午，同学们忘记劳累，跟着老师登山踩点，选择最佳位置，每个人都神采飞扬，激情澎湃。最后，老师带我们登上明长城遗址，在感叹古人匠心独运的同时，也感受了中华文化的源远流长。 写生开始，时值春末夏初，山里咋暖还寒。吃过早饭同学们兴高采烈地带好装备，一行人开进了山里。平谷大山群峰林立，峭壁横生，山石结构纹理清晰，植被覆盖错落有致，是美术爱好者写生的好地方。第一站我们选择了半山腰里的几处老房子。虽然旧了点儿，但它代表了人类活动的痕迹。房子、院落周围树木环抱，杂草丛生。从不同的角度看，有清晰可见，有遮遮掩掩，有隐隐约约。特别是几棵沧桑的古树，给房子凭添了几分神秘与历史感。用我们的手把这些信息记录下来，完成一幅好作品,是我们这次写生的共同愿望。 　　由于好多同学是第一次写生，面对纷繁复杂的大自然，大家有点无所适从，不知从何写起。老师经验丰富，熟知同学们第一次的写生状况。因此，老师并不急于让同学们动笔，而是自己先进行了示范。首先对景讲解，告诉大家如何观察、如何取舍、如何用笔、如何提高绘画的审美能力，然后从最具体的物象（一树、一石、一山）一一示范。老师的言传身教使同学们增强了信心，尽管第一天的写生不尽如人意，好多同学没画自己的出作品，但却真实体验了一把写生的感受。 5月3日，同学们早早起床，吃过饭即刻启程，再次来到第一天的写生点。这次大家动笔就比较顺畅了，一幅幅作品杳然纸上。初级班的同学从画好一棵树开始，加上简单的石头，也有了写生的感觉。中级班的同学下笔比较顺畅，还时不时指导一下初级班的同学。总之从写生的第二天开始，大家都逐渐进入了角色。这次写生，共安排了一周时间，在接下来的几天里，同学们每天都有收获。从开始的无所适从到结束时的得心应手，无不发出感慨！ 5月8日写生结束。尽管时间短暂，但同学们深刻理解了写生的意义：既了解了大自然的高深莫测，又感悟了深入大自然的重要，也进一步理解了古人“胸中元自有丘壑，盏里何妨对圣贤”的真正含义。每次写生都是一次难忘的经历。那些感人的点滴刻在心里，美妙的风景写在作品里，最难忘的还是庄志深老师和写生团队的同学们。老师不厌其烦的讲，同学们认真仔细的听和记录，然后一遍遍地画。即便是刮起了八级大风，下起了雨；即使是烈日当头，昆虫叮咬，终没有人退缩。对艺术的执着追求深深的感染了每个人，也激励着我们在学习传统文化艺术的道路上继续前行，永无止境。 这次写生，同学们来自全国各地，年龄从50后到90后不等，大多数都互相不认识，为了共同目标让大家走到一起。在短短的相处中，让大家彼此熟悉，自然融洽，加大了朋友圈，更增添了无数的友谊。感谢老师的全心投入和悉心教导，感谢同学们的不畏艰难、团结一致、相互关心，使这次写生活动圆满成功。 一一高建会 部分网络初级班同学合影 部分网络中级班同学合影 在玻璃台村8天的写生圆满结束。玻璃台村，地处北京市平谷区镇罗营镇深山里。村子四周群山环绕，依山傍水，林木茂盛，沟谷幽深，环境优美。登上东指壶山远眺，群山起伏连绵不断，层叠的民居，隐现的长城尽收眼底。这里的近山，重岩叠嶂凹凸有致，山峰如刀削般峭拔挺立，山体结构清晰可见。植被丰富，亭台长廊，石峡绝壁，处处是景，是山水画写生的好地方。此次写生，是水墨写生，用笔墨在宣纸上直接和自然交流。水墨写生不但可以提高、丰富表现自然对象的能力、有利于和创作表现衔接，还可以加深所学的传统笔墨技法与实景的区别和体验。此次写生，通过游历了解玻璃台村周边的地理地貌，感受这里的风土人情，同学们通过一棵树，一块山石，找出树石的结构规律，通过反复局临，逐渐掌握了玻璃台村的山、树、石的特点及其绘画的表现形式，通过立意，选景，取舍，对比，呼应及“以小观大”“以大观小”等一些绘画章法的综合运用，同学们画出了形神兼备的写生作品。虽然同学们的写生作品还很稚嫩，但我相信，把握正确的写生理念，通过反复的锤炼和努力，同学们的作品会越来越精彩。 一一庄志深 作品一一庄志深 作品一一庄志深 部分学员作品选登 写生日记 李国英 五一节，离开了喧闹的城市，我们随庄老师来北京平谷写生。这个景区叫玻璃台，山石树木尽显北方特色。近处的山峻崖峭壁，石骨兀突，看上去雄浑厚重。远处的山连绵起伏，郁郁葱葱，尽显柔美身姿。树木远不是南方春天里的万条绿丝，他们单株几株或一丛或成片的聚集交错在一起，树干遒劲曲折，树枝旁逸斜出，真的姿态万千。虽然季节原因没有水源，但我们能看见常年冲刷尽显沧桑的瀑布水口，能看见干涸山沟错落的卵石，好象就能听见潺潺的流水声。对面的山脚下一幢幢老宅，仿佛在诉说着过去的历史……。眼前的这一切，丰富、微妙、真实、千变万化，用老师的话说，这些都是课堂里书本上所学不到的东西。 大自然很美，而自从学画以后，我们就慢慢有了一双发现它特殊美的眼睛。山也好，树也好，石也好，水也好，它们都不再平庸，它们的每一个转折，每一个姿态，每一个视角，都可以作为我们的画中的元素，看见它们，你就有一种想画的冲动。话又说回来，怎样才能不负老师所教，让大自然的美跃然我们的纸上，可真的需要眼明手巧啊。这次写生感觉又有一点点进步，但仍然没有令自己满意的作品，在努力学习练习之外，一定还需要经历若干次的写生，才能实现自己心中的梦想吧。锲而不舍，金石可镂。你要加油哦！ 非常感谢老师，由于您的周密安排和不厌其烦的指导帮助，使我们整个写生顺利、方便、舒适，大家收获满满。老师您辛苦了！每次写生都会相遇一批新老同学，你们可爱、友好、多才多艺，因同聚庄老师这个大家庭，所以我们一见如故，在一起很开心。有你们真好，期待下次再见！ 作品一一李国英 作品一一李国英 京郊平谷写生感想 一一朱力 写生对我是全新的第一次，让我感触颇多。开始时举步维艰，机械的将物象平铺在纸上，既没有层次交错，线条的浓淡变化，也不知皴的方向，表现不出物体的基本结构特征，面对秀美的景象，好像平时学习的技法无法施展，着实是一头雾水。 七天的写生中老师坚持边讲授边示范，从一树一石入手讲如何观察、造型和笔墨表现的手法。始终强调笔墨语言的具体运用。使我们慢慢建立起与平时学习内容的联系，理清了思路，找到了些许的感觉和龚贤世界里的符号，并产生了兴趣，开始喜欢面对大自然的写生过程了。 另外的收获是让我对写生有了新的认识，它绝不是可有可无的。写生不能与拍照争功，不是照搬，要抓住物象的本质和动人处，结合画者的情感、审美观念和艺术修养，对其进行写意式写生。要有选择、增减和重组，使万物化为胸中的意象提高画的表现力。只有对自然进行深入观察与写生才能积累鲜活的素材，做到“胸中富丘壑，腕底有鬼神”，彰显“外师造化，中得心源”的效果。 写生七天时间虽短，却是课程中重要的内容和补充。对我虽是第一次，也是终生受益的一课。在此也感谢老师和同学们的指导和帮助。 作品一一朱力 作品一一朱力 北京平谷写生 一一高建会平谷写生我已是第二次了。第一次是2018年的6月份，那时刚跟着老师学会画树。一进大山，满眼的美景让人兴奋，可就是无从下笔，一周的时间硬是拿不出一个作品。“写生太难啦”——这是当时我们的共同感受！这次走进平谷大山，虽然少了些许陌生，但仍然感到力不从心，下笔困难。好在老师及时讲解、示范，为我们写生打开了思路，这次总算体会到了写生的味道。一、写生不是简单的写写画画写生最早可追溯到唐代，那时主要是把实物完整的记录下来，也叫“写实”。随着时代发展和创作需要，写生成了画家积累素材的过程，于是有了主观上和客观上的需求。画家根据需求，把需要的部分记录下来，不需要的舍弃，加入了思考，懂得了取舍，为写生赋予了新的内含。所谓“见于实，画于心”就是这个道理。通过这次平谷之行，我对写生也有了更深的理解。二、构图得当，取舍有方一幅画是否气韵生动，构图是关键。面对一棵大树或一座大山，如何搬到纸面上才能显现出最佳效果，必须经过慎密思考：自己最想表现的主题是什么？哪些是主要的，哪些是次要的？怎样表现才能符合主次分明、虚实分明等等。这个思考过程就是构图，即古人传统“六法”中的“经营位置”。有了构图的过程，对照山石树木进行筛选，把最能体现自己的构图设计，最能表达这幅作品含义的部分突显出来，叫取舍有方。比如写生第一天画树、山村旧居。那就要突出树和房子，其他是陪衬；第二天画山石，山石是主题，就要突出山体结构等等。总之做到“心中有数，取舍有度”方能写出一幅好作品。三、注重观察，入脑入心写生的目的就是要积累素材，达到“胸中有丘壑”，为创作打基础。我认为多看、多想、多写是顺利完成写生的关键因素。多看就是仔细观察，不放过任何细节；多想就是多动脑筋，认真思考，对表现的对象了熟于心。多写就是多动手，尽量在最短的时间内，写出更多的产品（这里不是作品，主要是积累素材），达到效益最大化。平时我们在教室或在家里临摹作品，是看别人怎么画自己就怎么画。可是到了自然界，却没有了现成的临本，只能通过自己对实物的观察、理解去描绘。所以，多看、多想、多写是我们完成写生、创作的有效途径。总之，由于自己写生的时间较少，对写生的认识不够深刻，只是粗浅地谈一下看法，不当之处请老师和同学们批评指正！ 作品一一高建会 作品一一高建会 平谷写生小结 ————英子离开宋庄一路到平谷就是那么平静和安宁，呼吸着清新的空气，期待度过一个愉快而有意义假期。安顿好，老师就先带我们把写生景点逛了一遍，部分裸露的山石和破败的小村庄。头两天对着破败的小村庄画树，画石头墙，画房子，然后画破房子画树画石头墙，我发现当你一直盯着一个景点画的时候，你会逐渐发现它的美，逐渐的丰富你的画面，你会逐渐的喜欢上它。老师的教学很耐心很细致，因人制宜，为了让同学们能更多的体会写生的意义，老师费劲心机，为同学们讲解演示，不厌其烦，非常感谢老师的耐心。在老师引导下，尝试着用树石房子组成一幅画，如何让画面丰富美好。时间就这样过去了，烈日和风都是还有山间迟开的花陪伴着我们，山石和树木是我们模特，我们展开着自己的想象，想方设法的把它们请到我们铺开的画面上，用老师教授的方法请它们留下靓影，这是一场场视觉和思维的博弈，也是对自己学画的考验，痛并快乐着的奇怪感受。七天过去了，回到家拿出这几天写生画稿，自己都有些吃惊，不知不觉居然画了这么多，虽然大多还是很肤浅，但是作为这个假期的总结，我很开心，谢谢老师的耐心讲解，谢谢同学们的互相帮助，感恩遇见[抱拳] 作品一一陈海英 作品一一陈海英 北京平谷区罗菅镇写生心得 一一冯锦华 我的第一次写生，留下了深刻印象，有了意想不到的收获。我想应该是同学们对艺术的热爱和执着，庄志深老师的人格魅力影响了我，使我更坚定了跟随庄老师学习传统文化艺术的信心。 从5月1日到5月8日在平谷区罗菅镇庄志深工作室写生。开始从一棵树一块石头到整个山体，庄老师从尊重眼前的实体开始讲，非常耐心的不厌其烦的跟同学们特别讲解石头和山体的画面感，形象的比喻盒子的概念，石头和山体都有了面，如何通过观察再运用到实景当中，用盒子的体积的概念还要去破掉提练它，使画面大小远近合理完美。 笔墨的运用，线条的勾勒，几个月来一直困惑我，开始自以为是南方天气潮、低温，墨色不好掌握，当听到老师说南方画家还要往宣纸上喷水才有润感，才知道墨色的运用还要下功夫。 勾线以为差不多了是很容易的事，看到庄老师的示范，更深的了解到勾线的起行收轻松的重要性，才懂得笔墨是要下一番苦功夫的。 庄老师反复讲要静下心来，不要急，每一笔都要屏住呼吸，稳稳的有顿挫的书写，不能擦笔更不能燥，我想这需要修练，打太极拳几十年了，如能结合应该会有提升。 更加深刻了老师和同学们对艺术的热爱和坚持，写生的第三下午快傍晚了，突然温度下降，刮起了8、9极大黄风，庄老师仍在认真讲解，亲笔示范。大家都没有动，更没有回去的意思，使我非常感动，有这种不畏艰险的学习精神，世上没有做不好的事。 几天的写生，我真的从心里佩服老师和同学们，在学习上，迟班长的一句“我有几百刀纸”，陈海英的一次写生几十张作品，姚永利的学用临写结合，鲁玉魁的认真思考，张小妹的执着，朱力的细致，总之，参加写生班的老师同学们，毫无保留的热心帮助，不但给我解决了许多难题，还给我树立了很好的榜样，更坚定了我对书画艺术的追求。 写到这里，再次感谢庄志深老师的鼓励和耐心，感谢同学们的热心帮助。 作品一一冯锦华 北京平谷区玻璃台景区写生有感 一一姚永利2021年5月1日 , 我再次跟随中国人民大学庄志深团队去写生, 这一次写生地点在北京远郊平谷玻璃台景区。 由于有了第一次写生的经历，我这次似乎从容淡定了一些，有了画好写生作品的信心。 来到写生现场，面对眼前的场景我开始不淡定了。展现在我眼前的山和石都是风骨峭跋、石质坚凝、危峰兀立、线条钢硬，与龚贤的苍润浑沦、温婉柔美、线条圆转的风格大相径庭。摆在我面前的无凝又是一个新课题，我无从下笔。看看同学们，大多数也和我一样的困惑。面对大家的困惑，老师给我们讲解了南方山石与北方山石的区别及结构特点，从一块山石的画法到整个山峰的画法逐一讲解示范，耐心细致，不厌其烦，使同学们渐入佳境。大家认真体会刻苦学习每天都是顶着烈日迎着寒风写山写树，努力地去写出心中的山水心中的树。通过这次写生我学到了更多山水画的方法与技巧掌握了折带皴虎皮皴和北方山石的结构特点，对龚贤作品的特点也有了进一步的认识。这次写生活动也让我认识了来自全国不同地区的同学，大家互相学习互相帮助，交流学习方法谈学习体会，从中使我受益匪浅。为期7天的现场写生结束后，我回到了北京宋庄教室，开始整理完善写生稿。由于有了现场的经历，每看到一幅写生稿就会想起当时的情景，那山那树就浮现在眼前，根据记忆中的场景，我就从我们学过的龚贤画册中找出适合相应写生稿的局部的画面加在画稿中，形成一幅完整的写生画面，画中有真实的景物也有从临摹得来虚拟画面，对临创过程也有了基本体验。通过写生，我的绘画水平得到了提升，感谢老师！感谢同学们！期盼下次写生再见。 作品一一姚永利 作品一一姚永利 平谷写生感悟 一一翟廷勋这次写生历时七天,这是我人生中第一次外出写生，十分激动。写生虽然很累很辛苦，但学到很多东西，感受到了很多。没有画室中规中矩的气氛，在外身临其境，让我们愈加集中精力。进入大山，同学一个个的拿出自己工具，我有点不知所措。我也拿出自己的工具笨拙的画着，老师见此，马上上前耐心的指导，给我示范，让我大胆的画，还时不时地鼓励我不要着急，于是我慢慢的进入了状态。这次写生让我真真切切地感受到了自身与客观世界的沟通，也许这就是写生的意义所在吧，这和临摹照片是完全不同的。真实世界是活的，照片、书本上的是死的。在写生中，我经历了喜悦，痛苦，迷茫和挫败。但在感受大自然时，我会感到异常爽快，但画完后总是和我的期望值差太远。短短的七天收获满满，不仅笔墨上有所提升，也进一步理解了写生的意义所在，生生不息的大自然是我们的精神依托，生命之源。所学的东西是无法估量的，在写生的过程中老师是那么和蔼可亲，班长是那么的认真负责，同学们之间互相帮助，使我感受到了一个大家庭的快乐和温暖，感受到了祖国大好河山的壮丽。我将永远珍藏这份回忆！ 作品一一翟廷勋 京郊玻璃台写生体会 一一汪玉国  2021年5月1日，我驾车来到北京市平谷区玻璃台村，参加庄志深老师组织的写生活动，这是我第一次随老师写生，心情激动。 习画源于兴趣，在跟随庄志深老师学画之前，常在家自行临习古今名家名作，每每临完，水墨淋漓，但细观起来，却空洞无物，绵软无力。因临习所得有限，于是抛去以往所学，到庄老师处从头学起。从选纸笔、研墨到执笔、运笔再到一树、一石、一坡头的临习，轻重缓急、浓淡干湿、笔墨关系，在老师的悉心教诲之下，自觉见识、技艺均有提高，心中感激。 写生，用庄老师的话说，并不只是将面前景物照搬纸面，而是需要经营、取舍。写生时虽然也会选景，但往往不能像所临名画一样，山石布置得当，树木穿插有法，有聚散、有呼应，更不可能将浓淡干湿、笔墨关系体现出来。古人作画，也多是有实景参照，经过反复取舍、细心经营，运用熟练的技巧，抒发个人情怀，这需要很深厚的艺术修养和绘画功底，还有大量的写生经验。初学者，无论是阅历还是能力上，都有差距，所以不能好高骛远，还应从细节练起，先学会用所学技法形象描绘一块石、一棵树、一个山石结构，达到要求了，再考虑如何取舍、如何生动、如何经营画面。 开始心中不服，结果半日下来，所画不堪入目。于是沉下心来，依老师所言、所绘，一枝一杈慢慢临起，方得要领。之后几日，画山石结构，亦是如此。面对重重大山、碎石断壁，庄老师如庖丁解牛一般，几个线条便勾勒出立体的山石结构，然后再施以皴擦点染，根据构图需要挪山、搬树、添云、补雾，一边示范一边讲解，让我们加深理解。 一次写生相当于一次洗礼，来时，师兄师姐们便说，一次写生能完成一幅完整的作品就算不错了，当时尚不理解，几天下来，体会深刻。风吹日晒之下，面对美景无从下笔，每日随师问道，临近尾声才勉强“磨”出几幅作品，实在不易。 写生时间短暂，但每天的安排都很充实，回想此次写生的过程，意犹未尽，期待下一次与大家的相聚。感谢老师的悉心教诲，感谢师兄师姐们的热心提点，希望以后有更多的机会与大家一同写生，下次再会！ 作品一一汪玉国 作品一一汪玉国 　　 张小妹五一假期，参加了庄志深老师在北京远郊平谷玻璃台写生活动。这是我第一次参加写生，总体感受是时间短暂，受益匪浅。 在北京平谷玻璃台大部分时间的天气是很好的，每天早早的吃完饭便兴冲冲的开始了一天的写生。走进玻璃台，群山连绵，此起彼伏，美景尽收眼前，心中充满了表达它的欲望，想把这一座座山，一颗颗树变成我画中的风景，可是一提笔开始画，我就懵圈了。刚开始的几天，每天看看画得很牛的师兄师姐们，好生羡慕，我却无从下笔，庄老师总在最需要的时刻会出现，告诉我在作画时注意线条的运用，虚实结合，阴阳面结构，画面的取舍等等，我认真地听取老师的意见，以自己的体会将看到的景物一笔一笔的画下来。 在一周写生的日子里，虽然没有画出几幅作业，但通过庄老师每天给我们精心讲解及示范绘画过程，使我从刚开始无从下笔，到现在能基本理解山石结构，画出局部山体，树木。再看到师兄师姐们的写生作品，我更有信心跟着庄志深老师好好学，学习更多的山水画创作技法和理论知识。最后，感谢庄老师不知疲倦的谆谆教诲，感谢同学们情意绵绵的帮助，期待下次写生再聚。 作品一一张小妹 这次去平谷是我随庄老师的第二次写生，初到平谷只见山沉沉，云寂寂。苍松傲睨，蓊以杂木，绿波万顷。 平谷山中气候多变化，风清气朗時，山似荒秋猛虎，潜藏爪牙。忍耐蹲伏。一遇风雷，烟云灭没，谓有龙焉，飞沙走石，山蹦树裂。 由于平时学习主要以师古为主，所以一进入大自然后一时间却无从下手，尤其是山石的结构，平谷的山石由于受到岁月的侵蚀，山石风化严重，山石的纹理犹如斧辟石剁一般。初学者往往捕捉不到它的阴阳向背，结构和骨架，而我仅仅刻画的是山石的表面上的裂纹。所以画出的石头是一个平面。经过老师对山石的剖析后，一下豁然开朗，随着时间的深入渐渐有了状态找到了画山石的感觉。 平谷写生一周收获颇多。希望下次偕我同志，爰立画盟，约有常期，宁虚芳日。 作品一一杨帅 作品一一杨帅 作品一一倪玉梅 作品一一倪玉梅 作品一一鲁玉奎 致敬庄志深老师——王文英洋洋洒洒隔尘埃，淡雅幽怀梦不哀。漫饮千山烟雨醉，狂书百尺水云开。真情总在松枝取，逸境但从禅意裁。最是良师多教诲，满园桃李盼成才。 作品一一王文英 作品一一王文英 庄志深山水画工作室长年招生【线下全年班】【网络初级班】【网络中级班】联系电话：1369158796313810377818