<p class="ql-block"> 医院对于孩子来说是一个可怕而又神秘的地方，也是很多孩子幼小的心灵留下阴影的地方。对于孩子来说一提到医院两个字，可能是一个比较敏感的话题，这里面有疼痛有恐惧。</p><p class="ql-block"> 为了让孩子们消除对医院的恐惧，也为了更好的开展主题活动，我们先让幼儿了解为什么要来医院呢？</p> <p class="ql-block">媛媛说：因为生病了才要去医院！</p><p class="ql-block">米粒说：肚子疼才要去医院！</p><p class="ql-block">子宸说： 发烧了去医院！</p><p class="ql-block">针对幼儿的回答，我们通过图书进行及时的引导！</p> <p class="ql-block">幼儿通过图书的引导，觉得医生本领可大了，于是自己动手涂色《医生》，看我涂的漂亮吗？</p> <p class="ql-block">区域活动的设置是自由的，开放的，孩子可以根据自己的喜好选择相应的区角进行活动，丰富的环境为孩子提供了探索、求知、交往、合作的机会，使孩子的欲望得到满足。在没有任何约束的和负担的情况下孩子们自由交往，在这个过程中，孩子学会了等待，学会了合作，学会了相互协调！</p> <p class="ql-block">幼儿在活动中需要扮演不同的角色，体会不同的角色带给他们的乐趣！幼儿把自己的生活经验迁移到游戏里，在游戏中学习关心病人，模仿医生看病，不仅巩固看病流程，也萌发了幼儿尊重医生，亲近医生的情感！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p>