<p class="ql-block"> 2021年5月21日上午9点，我校城西校区在五楼多功能厅举行数学教研会，在黄敏老师主持下，教研活动正式开始。</p> <p class="ql-block"> 在会议的第一个环节，由李金红老师评课三年级丁丹丹老师的《认识面积》。她在评课里指出了丁老师这节课的优点，比如在课堂的导入环节创造性的使用教材，当堂训练题目设计形式多样等。同时也给这节课提出了建设性的意见，比如要加强同步板书，及时评价等。</p> <p class="ql-block"> 接下来，由杨小春老师评课张鄂玲老师的课《鸽巢问题》。她指出，这节课里亮点很多，上课的方式新颖，大大地激发了学生的学习兴趣，引发了学生的求知欲，用具体的操作，将抽象的问题变得直观。同时，她也建议张老师将课堂的举例语言变得更加丰富会更好。</p> <p class="ql-block"> 在会议的第二阶段，由李金华老师来阐述六年级的复习策略。她首先分析了毕业班数学复习课的现状，再就复习课的功能等方面指出了我们在现阶段的问题，然后做好思想工作使学生乐学，构建高效课堂，分层教学，培养良好学习习惯四个方面讲了我们下一阶段的工作重点。</p> <p class="ql-block"> 接下来黄敏老师用幻灯片给我们讲解了小学最后阶段的数学复习计划。</p><p class="ql-block"> 她说，复习课不是对原有知识的简单重复照搬，而是针对学生的弱点，知识的重点，学习的难点有的放矢。她从织网，激趣，精练三个方面展开复习计划。</p> <p class="ql-block"> 在教研的最后，胡红筠主任给整个教研活动做了总结发言。</p><p class="ql-block"> 她首先肯定了两节成长课的上课教师，在学校的青蓝工程中迅速成长，再对所有发言教师对于此次教研活动的精心准备表达了感谢。她说，我们在六年级的最后复习阶段一定要做到，指定详尽的教学计划，针对本班学生的具体教学方法，备课组集体讨论重难点，抓准考点等事务。在教学的后期，要做到总结，整理，加强自己的教学，这样才能不断取得进步。</p> <p class="ql-block"> 城西校区的教研活动开展具体高效，让一线教师从自己的教学实际出发，用自身的经验结合理论，结合每一届不同学生的不同学习特点，把最真实有效的，可操作性强的方法分享给大家，所有教师也能从教研活动中受益良多，更加能够把所取得的宝贵经验作用到自己的教学中，各尽所学，尽最大努力培养学生。</p>