【学党史，颂党恩，跟党走】灵武市泾灵幼儿园大一班音乐律动——《拍蚊子》

万箭穿心，习惯就好

小朋友们，你们喜欢夏天吗？今天我们一起来学习音乐律动游戏《拍蚊子》。希望小朋友能积极参与游戏，用动作表现蚊子飞、拍蚊子等动作，感受音乐的长短与节奏。 　　律动是幼儿园的基本活动，是以幼儿身体动作为基础，以节奏训练为中心的综合性艺术活动。律动具有游戏性、表演性和反复性的特点，是幼儿表达情绪的一个很好的途径，也是幼儿喜爱的一种活动。 　　有趣的音乐、夸张的动作，能迅速吸引孩子的注意力，能让孩子不自觉地模仿和参与，于是，我选用了最简单的《拍蚊子》，使孩子们很快地学会，并能从中得到快乐，律动是一种肢体有能让孩子和老师缩短距离。通过与教师共同游戏，教师和幼儿之间经过了“好奇—理解—信赖”的过程。 　　用于常规培养，便于教师组织活动。“律动”就是听音动作，是在“音乐语言”的指挥下听、做的有规律活动，如：拍手、起立、坐下、集中、向前看齐、向后转等等都可以用“律动”来发出指令。 　　音乐是人本能的一种需要，是享受快乐的过程，幼儿并不需要熟练的技巧，但是需要心理和环境的宽松自由，在感受音乐的同时，有节奏有规律地进行无意识手指肌肉锻炼，成了件快乐又有趣的事。 　　律动以培养儿童对音乐的兴趣，提高儿童对音乐的表现力，增强儿童感受乐曲的能力，体验音乐活动美的情趣，锻炼儿童动作的协调性， 在多年的教学实践中，我发现律动是一种有效的教育手段，可以很好地解决以上的问题。 　　我们可以充分利用律动这一行之有效的教育手段，让孩子们开心快乐的度过每一天。