<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">关注</b></p> <p class="ql-block"> 孩子们每次路过幼儿园的小菜园，都会停下脚步，好奇地看一看、聊一聊。最近,我们小菜园里的黄瓜开花、结果了，孩子们更感兴趣了，路过时总会唧唧喳喳说个不停。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">陈子健:“老师，这个黄瓜种子是我爷爷带来的。”</p><p class="ql-block">朱晨晨:“我奶奶家也种黄瓜的。”</p> <p class="ql-block">尹泽瑜:“黄瓜有长有短，有粗有细，绿绿的。</p><p class="ql-block">王馨莀:“黄瓜上有刺刺，得洗洗。”</p><p class="ql-block">孩子们兴高采烈的聊起来。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 在发现黄瓜之后，接下来，让我们一起来看看小朋友们还和黄瓜又发生了哪些有趣的事吧!</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">1.采摘黄瓜</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">韩佳妍:“快看，黄瓜上有小黄花，好漂亮！”</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">童雅琪:“老师，黄瓜真厉害，爬的那么高！”</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">梁宇程:“老师，这个黄瓜肯定很好吃。”</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 孩子们高兴的说着，然后，请小朋友挑选了里面成熟黄瓜，采摘后让他们拿</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">到班级。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 陈子健:“哇塞，这个黄瓜好大呀！，回去我要把它切开吃。”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2.观察黄瓜</p><p class="ql-block">我们把黄瓜拿进教室，老师和小朋友们一起认识、观察黄瓜，近距离的了解黄瓜。</p><p class="ql-block">“黄瓜是绿色的”、“长长的”、“是有刺”……</p><p class="ql-block">我们把黄瓜切开</p><p class="ql-block">秦朗:“哇，原来黄瓜切开是这个样子的。”</p><p class="ql-block">冯依一:“黄瓜是有籽的。”</p> <p class="ql-block">我们用画画的形式把观察到的黄瓜形象记录了下来</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">我们眼中的黄瓜</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">3.品尝黄瓜</p><p class="ql-block">现摘的黄瓜就是新鲜和美味，大家是不是也想吃呢！</p> <p class="ql-block">孩子们给黄瓜洗澡之后，开始品尝黄瓜。</p> <p class="ql-block">《幼儿园教育纲要》中指出“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”通过参与一系列黄瓜主题的活动，孩子们对黄瓜有了明显的认知，更清楚地了解了黄瓜的基本特征、生长方式、营养价值。虽然活动已经结束了，但我们的课程还在继续……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>