<p class="ql-block"> 为了进一步提高教育教学质量，5月13日，我校组织全体教师召开全校教学质量研讨会，会议由教导主任赵雪玲主持。</p> <p class="ql-block"> 会上，教导主任赵雪玲对本次期中检测进行了详细的分析。帮助教师认识到自身教学的优势和不足，查找了形成原因，反思了日常教学中存在的问题，提出了相应的措施。</p> <p class="ql-block">①认真备课，设计最佳方案。因此，在课堂教学前，教师先要吃透教材，先把课本读几遍，然后看各类教学参考书，最后根据自己的领悟备课。还要精心设计教学方法，选择教学手段，这就要了解自己班中的学生，知道他们的知识基础和答题能力。 </p><p class="ql-block">②以学定教，改进课堂教学。每节课的教学目标要科学、简明、可测，目标要贯彻“少、精、活”的原则，精心安排教学步骤，注意教学过程、教学方法的优化。练习设计要根据自己班级的具体情况，设计练习内容及达成要求，以便及时准确地掌握学生的学习程度，并改进教学。把握教学的节奏与容量，使教学时间安排得科学合理，保证学生在课堂里能主动积极地学习，实实在在地训练，学会动手动脑。要面向全体学生，让每个学生都参与到整个学习中去，同时，又要注意学生个性的发展，做到“上不封顶，下要保底”。</p><p class="ql-block">③落实训练，加强过程管理。学生作业教师要及时批改，最好是面批面改。这样才能及时发现问题，及时指导学生订正，进行补差。</p><p class="ql-block">④深入课堂，开展教学研讨。学校、教导处将继续深入课堂，推门听课，及时发现、处理教师课堂教学中存在的问题。教师之间也要相互听课，进行交流探讨，取长补短。</p> <p class="ql-block"> 语数外三位教研组长对本科目成绩进行分析，指出了存在的问题以及问题存在的原因，并提出了有效的措施：</p><p class="ql-block">语文：</p><p class="ql-block">1.注重字词巩固与积累，夯实语文基础。</p><p class="ql-block">2.强化阅读方法指导，学会表达自己的见解。</p><p class="ql-block">3.精心指导习作，注重需要的积累、感悟和运用，力求真情实感。</p><p class="ql-block">4.加强语文知识积累，拓展知识面。</p><p class="ql-block"> 5.规范书写，养成良好的书写习惯。</p><p class="ql-block">数学：</p><p class="ql-block">1.加强数学基本功训练。</p><p class="ql-block">2.注重拓展提高，强化思维训练，提高学生的逻辑思维能力。</p><p class="ql-block">3.继续培养学生认真审题、细心答题，耐心检验的好习惯。</p><p class="ql-block">4. 做好培优补差工作，让每个学生都有所发展。</p><p class="ql-block">英语：</p><p class="ql-block">1.加强词汇教学。包括单词拼写，词义记忆，语用功能的训练。</p><p class="ql-block"> 2.进一步培养阅读能力。</p><p class="ql-block"> 3.英语作为一种语言，要多实践，反复运用。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 会议中，各位科任教师对本班存在的现状作了认真的分析，大家目标一致，对于提高教学质量大家踊跃献策，老师们在交流中畅所欲言,各抒己见,本次研讨会对于每位老师来说都受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 副校长陈旭代表六年级作表态发言，教学质量是学校的生命线，毕业班教学质量更是学校教学质量的窗口。为了扎实做好毕业班教育教学工作，针对六年级检测情况做认真、理性的分析，从而发现问题、找出差距，总结经验、汲取教训。以便使大家在今后的教学中，能够有的放矢，不断提高教学质量。同时，希望借此会议动员全体教师坚定信心，努力拼搏，力争在本学期的各项测试中取得更加优异的成绩！</p> <p class="ql-block"> 会议最后，由侯炜华校长作总结讲话，他提出:教学质量是学校办学的重要指标；是检验教师教学成果的重要指标；是反映学生阶段性学习的重要里程碑；是体现学校管理水平的重要窗口。他分析了当前教育工作的形势和学校教学质量的现状，在肯定大家工作成绩的同时，对大家提出要求并寄予希望：</p><p class="ql-block">一、抓课堂就是抓质量</p><p class="ql-block">二、抓习惯就是抓质量</p><p class="ql-block">三、抓细节就是抓质量</p><p class="ql-block">四、抓学困生就是抓质量</p><p class="ql-block">五、抓读书就是抓质量</p><p class="ql-block"> 作为教师要培养自己对教师职业的精神情怀，要有干一行爱一行的决心和意志，要用自己的爱和责任为学生撑起一片教育的蓝天！</p> <p class="ql-block"> 老师们认真聆听，互相学习。认同之处，会意一笑；赞赏之时，掌声四起。今天大家都认真总结了本次期中考试的得与失，反思深刻，也制定出了有效的改进措施。相信通过这次的教学质量分析会，全体教师一定会端正工作态度，学习优秀教师的成功经验，教学中扬长避短，扎扎实实抓常规，不移余力提质量。我们的教育教学质量也一定会得到再次提高。</p>