<p class="ql-block"> “总是向你索取,却不曾说谢谢你。直到长大以后,才懂得你不容易……”一首《父亲》蓦然响起,徐徐传入我夜思的心中。多少年来,无数人曾将党比作母亲,因为她所给予的呵护,因为她正带来的温暖;可有时我觉得,党更像一位父亲,因为他的呵护是那样无言,他的温暖又是这般深沉……</p><p class="ql-block"> 我没有经历过太多苦难,也未曾感受过多少艰辛。但当我在无数个夜晚阖上双眸,那一幅幅壮阔的画卷,一张张鲜活的面孔,竟总能浮现在我的梦里:微光粼粼的南湖上,一艘小小的游舫静静漂曳,宛如一盏萤火,绽出缕缕光芒;一只握成铁拳的右手缓缓举起,停在充斥春日枪声的耳边,好像一座路标,指向遥遥的前途;一枚子弹迸射而出,划破赣北阴沉的云霾,仿佛一颗明星,召唤前行的队伍;一面红旗迎风而起,插在井冈山最高的磐石上,恰似一尊丰碑,镌刻着华夏不屈的意志。</p><p class="ql-block"> 还有,还有,我还梦见过一个坐在钢琴前静静弹奏,领着孩子们轻声哼唱“英特那雄纳尔”的背影;梦见过一句由好似文文弱弱的声音说出,语气却万分慨然的“此地甚好,开枪吧”;梦见过一枚炮弹骤然飞来,一个伟岸的身影砰然倒下,化成太行中的一座高峰;梦见过一副铡刀倏尔落下,一腔年轻的热血喷薄而出,变作汾河里的一朵浪花。</p><p class="ql-block"> 此时此刻,我都会猛然醒来,耳鬓早已被热泪浸透,窗外也早已阳光明媚。起身穿衣,给自己做一番洗漱,伴着和煦的轻风与悦耳的鸟啼,看着一路的车水马龙、高楼栉比,我匆匆来到课堂,急着与梦中的故人相遇。翻开课本,听着学生们琅琅的诵读,我轻轻抚摸着课文里的插图——那无数次魂归我梦的故人啊,你们可否感受到这跨越时空的触碰?又可否感受到这些后辈们蓬勃的朝气?今日家国兴旺,你们是否已得告慰?今日大鹏正举,你们是否在天有灵?我的确听不到你们的回答,因为你们的身影已伴岁月而去;但我又依稀听得到你们的回答,因为你们的名字一如江山不易。</p><p class="ql-block"> 走出教室,我缓步在满是孩子欢声笑语的长廊,举目而视,来看望我又一群熟悉的旧友:你满衣尘埃,纵身跃入污浊的泥淖,用钢铁的躯体在黑土地上钻出一道墨色的油龙;你衣衫简朴,脸上挂着和蔼的笑容,以公仆的精神在兰考大地谱写一曲人民的赞歌;你双目有神,站在罗布泊荒凉的戈壁,目睹着两颗太阳同时升起;你一头白发,遥望酒泉璀璨的夜空,追寻着一颗明星奏响乐声……</p><p class="ql-block"> 哦!还有你们,这墙壁上动人的照片中的你们,那“81192”的机身编号,那株长在海南的杂交稻苗,那支被护在身下的圣火火炬,那掩盖在口罩下的道道皱纹……区区一百米的走廊,我却仿佛用了整整一百年才将它走完,再抬首,前方已然是校园花圃中的一片盎然春意。</p><p class="ql-block"> 夜色再次降临,合上教案,收好课本,我享受着夜的宁静。窗外微风阵阵,柳树在风中发出沙沙的轻吟,还有夏虫窸窣阵阵,共同汇聚成一首悦耳的歌谣。这首歌没有歌词,却在我心里流淌成一条河,一条胜过千言万语的河。河里有汹涌奔腾的浪花,每一朵都是那样澄澈、可爱,滋养着我的心田,也滋养着外面每一寸美丽富饶的土地。渐渐地,我仿佛也汇入其中,也化作了浪花中的一朵,随着绵长的河流向前阔步而去,看身旁万物勃发,看前方风光正好,怀着心中无限的喜悦与豪情继续前行。此时,我不由地吟咏出一首小诗,且当做这浪花的淙鸣:</p><p class="ql-block"> 我愿作一支默默燃烧的烛,</p><p class="ql-block"> 用青春的火温暖每一颗红心;</p><p class="ql-block"> 我愿作一眼静静流淌的泉,</p><p class="ql-block"> 用赤诚的血滋润每一寸大地。</p><p class="ql-block"> 我无数次在黑板上写下那句誓言:</p><p class="ql-block"> “为人民服务”;</p><p class="ql-block"> 我也无数次在笔记里记下那桩心愿:</p><p class="ql-block"> “英特那雄纳尔就一定要实现”。</p><p class="ql-block"> 也许有一日,我的生命将走到尽头;</p><p class="ql-block"> 可能有一天,我的肉体将沉入泥土。</p><p class="ql-block"> 但我真切地知道,</p><p class="ql-block"> 我将带着欣慰与自豪迎接生命的最后一刻。</p><p class="ql-block"> 因为我已将毕生的精力奉献给了教育,</p><p class="ql-block"> 正如千千万万个我那样,</p><p class="ql-block"> 也将他们的所有美好奉献给了今天。</p>