<p class="ql-block"> 不是所有的鲜花都能代表爱情，</p><p class="ql-block"> 但是玫瑰做到了；</p><p class="ql-block"> 不是所有的树木都耐得住干渴，</p><p class="ql-block"> 但是白杨做到了；</p><p class="ql-block"> 不是所有的老师都能胜任班主任，</p><p class="ql-block"> 但是我们做到了，</p><p class="ql-block"> 我们不但做到了，</p><p class="ql-block"> 还想要做得更好，</p><p class="ql-block"> 努力向更高更远的目标前行——</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 做智慧型班主任！</span></p><p class="ql-block"> 2021年5月20日下午，第一实验小学政教处组织全体正副班主任齐聚五楼大礼堂开展了班主任工作案例交流会。</p> 智慧理念落实处 <p class="ql-block"> 侯小磊老师做了《智慧理念落实处》案例分享: </p><p class="ql-block"> 一、班主任工作始于勤。 </p><p class="ql-block"> 二、实施我校特色管理。</p><p class="ql-block"> 1、班级实现事事有人做。</p><p class="ql-block"> 2、打造特色班级文化。</p><p class="ql-block"> 3、上好班会课，实现育人之本。</p><p class="ql-block"> 三、与家长沟通，改变姿态。</p> 为学生搭建幸福成长的舞台 <p class="ql-block"> 潘超老师做了《用爱和智慧为学生搭建幸福成长的舞台》的案例分享:</p><p class="ql-block"> 一、和学生共同构建积极向上的班级集。</p><p class="ql-block"> 1、开展多姿多彩的主题班会。</p><p class="ql-block"> 2、打造积极向上的班级文化。</p><p class="ql-block"> 3、实施合理有效的小组管理。</p><p class="ql-block"> 4、提供展示自我的舞台。</p><p class="ql-block"> 二、“三心”并用感化问题学生。</p> 打造“走心”班会课 <p class="ql-block"> 付艳军主任根据自己上两节班会课《新桌罩》《一颗糖的味道》给大家做《打造“走心”班会课》的案例分享:</p><p class="ql-block"> 一、结合班级实际问题选择班会主题。</p><p class="ql-block"> 二、确立班会主题目标（让学生收获什么）。</p><p class="ql-block"> 三、班会内容的设计能激发学生兴趣，打动学生内心。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 一节成功的班会课一定是能触动学生内心！</span></p> <p class="ql-block"> 台上用心分享，台下认真聆听，认真记录的老师们！</p> <p class="ql-block"> 谭校长做了最后总结讲话:我们认真聆听了两位班主任和付艳军主任的班级管理工作的案例分享，她们在智慧的班级管理中尝试、创新。从两位班主任班级的班风班貌以及每月的班级管理考核成绩来看成效是显著的。如今我校倡导智慧教育理念已在全校铺开，并在很多方面取得了可喜的成绩，在这我也希望各位班主任们发挥你们的聪明才智，大胆尝试，勇于创新，最终都能成为智慧型班主任。</p> <p class="ql-block"> 我们将用一小智慧教育理念的精神标识作为标尺，不断思考，创新，让我们的班级管理充满智慧与灵性。做智慧型班主任，让学生智慧生长！！！</p>