<p class="ql-block"> 为了提高课堂教学效率,深化课堂教学研究,提升教师的学科素养,引领全县美术教师课堂教学研究发展新高度,带动全县教师的教学水平共同提高,共同进步。经林西县教研中心小学部研究决定,于5月19日在林西县第三小学，举办全县小学美术教师示范观摩课展示名师工作坊交流活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次教研活动，由林西县第二小学许立新老师和第三小学刘丽丽老师展示示范课。</p> <p class="ql-block"> 课堂上每一名孩子都积极参与，研讨本课的教学目标及重难点，做到了集体交流，合作学习，完成了本课的学习任务。</p> <p class="ql-block"> 当日下午我们成立了名师工作坊，并由板石房子沈祥军老师，新城子刘亚丽老师，大井学校陈瑞娇老师做了重点交流汇报。</p> <p class="ql-block"> 研讨时沈祥军老师提到：提高学生对美术学习的兴趣:合作学习在小学美术课堂中的运用,给每一位学生都提供了展示自己的机会,让每一位学生都能够发表自己关于对美术图画理解的观点,从而进一步激发学生对美术学习的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 刘亚丽老师提到：教师在小学美术课堂上使用合作学习这一方法,在一定程度上可以扭转学生在课堂中的地位,使学生从被动的接受者变为主动的学习者,使学生和教师能够在同一平台上进行交流。</p> <p class="ql-block"> 陈瑞娇老师提到：合作学习在美术教学中的应用,可以提高学生对小学美术学习上的责任感,使学生在小组中增加交流的机会,提高学生对美术学习的热情。</p> <p class="ql-block"> 教研中心赵立新老师做了本次教研活动总结：强调每一次教学研讨活动,对老师们来说都是一次交流学习的好机会。在每一议课小组内,老师们把教学中自己的经验和别人的意见相结合,做到取长补短,在讨论中产生共鸣,在交流中引发新的更深入的思考,有利于更好地理清思路,把握课堂教学。今后利用好工作坊平台，不断更新教学理念并积极探索,逐步使美术教学迈向一个新台阶。</p>