<p class="ql-block"> 地球是我们赖以生存的家园，对于地球，我们了解多少呢？她是那么的庞大，为什么我们却将她称之为“地球村”？是地球变小了？还是其他呢？5月20日下午，王慧老师以直播的形式为六年级的孩子们揭秘了“地球村”的“真相”。</p> <p class="ql-block"> 首先，王老师从航天员的描述以及对地球基本概况的介绍中，让同学们感受到了我们这个“家园”不仅美丽而且古老。 </p> <p class="ql-block"> 然后，王老师对地球的基本概况做了详细的介绍，让孩子们真正地了解了地球，感受到地球不仅美丽而且古老。</p> <p class="ql-block"> 接着话锋一转，设置悬疑，揭示今天的主题“我们生活在地球村”，提出问题引发孩子们的思考：“地球村”是地球变小了，还是……？为了揭开“地球村”变小的神秘面纱，王老师从三个方面进行了剖析。</p> <p class="ql-block"> 一是交通工具的历史演变。从“马车”到“自行车”，再到“火车”、“汽车”、“磁悬浮列车”、“飞机”的演变历史，让我们体会到科技进步给我们带来的速度上的变化，出行方式由单一到多样的变化，感受曾经遥远的距离现在已不再遥远；</p><p class="ql-block"> 二是通讯工具和通信方式的变化。由“烽火”、“鸿雁”、“信鸽”到现在的“电话”、“卫星通信”的变革，让同学们感受到信息传递的速度发生了翻天覆地的变化，让“千里眼、顺风耳”的传说变为现实；</p><p class="ql-block"> 三是互联网的普及和应用。王老师通过对“信息高速公路”的介绍，使我们认识到了信息网络传输不仅速度快，而且高精准，还通过一个个事例和一组组数据，让孩子们真切地感受到了信息高速公路的便捷与神奇；而后，王老师用三句话概括了互联网给人们的工作和生活带来的无限便利：</p><p class="ql-block">1.足不出户更省心；</p><p class="ql-block">2.到处只需扫一扫；</p><p class="ql-block">3.日常生活全覆盖。</p> <p class="ql-block"> 此外，王老师还和孩子们一起学习了“学生文明上网公约”，并告诫孩子们：互联网是一把双刃剑，要靠大家自觉自律，共同来维护文明、健康的网络环境。合理利用网络，让网络成为我们成长的助力，</p> <p class="ql-block"> “海内存知己，天涯若比邻”，由于发达的网络，便利的交通，不同区域的人彼此之间有了更多的接触、更深的了解，在我们的生活中随处可见不同肤色的人。王老师就肤色向孩子们介绍了种族的划分，也在孩子们幼小的心灵中树立了“人人平等”的世界观。</p> <p class="ql-block"> 最后，王老师以习主席《开放的中国欢迎你》的视频，点燃了孩子们的爱国热情，与孩子们一起在《我和你》的美妙旋律中结束了精彩的课程。</p> <p class="ql-block"> 同一个世界，同一个梦想，我们生活在地球村，我们是相亲相爱的一家人！让我们一起用我们的努力共同建设好我们的地球村，建设好我们的家园！</p> <p class="ql-block">供稿：李娟</p><p class="ql-block">供图：衡娜，王明珠</p><p class="ql-block">编辑：张甜</p><p class="ql-block">审核：刘军</p>