<h1> 初夏，笼一身嫩绿的薄纱，于芳菲中走来，带来一派盎然生机。在这样充满新意与希望的时节，为提高学生心理健康水平，帮助学生树立热爱生活、热爱生命的健康意识，宝湖校区于5月6日至5月20日举行了主题为“树立自信 珍爱生命 快乐学习 健康成长”的心理健康周活动，进一步丰富学校心理健康教育的形式，旨在舒缓学生压力，传递心理正能量，促进学生心理健康，师生共建和谐校园。</h1> <h1> 5月6日下午，宝湖校区第六届心理健康活动周启动仪式暨心理委员团体辅导活动在录播室举行，正式拉开序幕。心理健康老师召集学校20位心理委员部署了本次活动的具体安排，将各项活动报名表及学生心理咨询预约卡发给各班，希望每位心理委员能够在本班积极宣传，并督促报名同学准时参加各类活动。同时心理老师就同学普遍反映的学生心理问题与各位心理委员进行交流探讨，从不同角度指导心理委员可操作的心理援助。</h1> <h1> 活动精彩纷呈，现在，就让我们一睹为快吧！</h1> 活动一：心理绘画课 <h1> 期中考试前，初一年级各班进行了“我手绘我心”的主题心理绘画课，孩子们在感受自己困扰的同时也能给他人力量和支持。无论是对即将到来的考试的焦虑，还是在人际关系中的苦恼，抑或是对自己近期的重要经历的情绪体验，孩子们都在真实表达。同时二作同学对他们作品的美化和加工，无形中也温暖了自己，得到了问题的不同解决方式。</h1> 活动二：团体活动 <h1> 心理老师以“人际关系”为主题募集了80名学生分为8个团体进行了团体箱庭和OH卡活动。活动中，简单的一件物品，一幅场景，勾起了学生对自我人际关系的再次审视，此刻，他们缓缓倾吐着自己在人际关系中的困惑，团体互相给予支持，解答彼此的问题，同时也寻找着改善人际关系的方法。</h1> 活动三：板报评比 <h1 style="text-align: left;"> 为了加强心理健康骄傲与的宣传工作，初一年级分别以“树立自信 快乐学习”和“珍爱生命 健康成长”为主题办了5月的心理健康教育黑板报。</h1> 活动四：教师心理健康教育分享 <h1> 5月20日下午，德育处组织李慧老师、边旻老师及方妤老师面向学校全体教师分别进行了关于心理健康教育的分享。</h1> <h1> 李慧老师从“捡到的十块钱”引入，和老师们交流了在师生沟通过程中为什么会出现失效沟通及如何实现有效沟通。从自己的实际经历到理论分析，李老师娓娓道来，让老师们不禁反思自己在师生沟通中存在的问题，寻找解决的策略。</h1> <h1> 边旻老师从自己参加全区中学班主任心理健康教育研讨会的心得出发，和全体老师分享了自己在心理健康教育主题班会和今后班主任工作的思考。提出“用心理教育的理念理解学生，用心理教育的方法设计班会，用心理教育的技巧引导学生”与老师共勉。</h1> <h1> 方妤老师根据学校学生现状，围绕“青少年自残行为”和“校园欺凌”和老师们分享了导致心理问题的原因及预防干预措施，希望大家能够给这些孩子更多关爱和支持，帮助他们树立自信，健康成长。</h1> <h1> 本次心理健康教育周活动受众面广，集中反映了孩子们在人际关系中面临的众多问题，给学校心理健康教育提出了新的挑战，心理老师将与全体老师共同进一步给予孩子们指导，帮助他们健康成长。</h1> <h1><div style="text-align: center;"><i>编辑：方妤</i></div><div style="text-align: center;"><i>拍摄：柳艳</i></div><div style="text-align: center;"><i>审核：刘孝群</i></div></h1>