初夏若雨等花开足踏惊雷徐缓来——浈江区小语会送教交流活动

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瓢泼阵雨伴随惊雷落下，为炎热夏日洗上一层耀眼的新绿。2021年5月19日，为推进韶关市教育均衡发展，进一步缩小校际、城乡教师差距，提高小语教师队伍整体素质，我市浈江区小语会以提高农村教师专业能力和综合素质为核心，积极发挥我区骨干教师的示范引领作用，在王晓玲主任的带领下，于本日上午到五里亭小学进行送教交流活动。送教活动具体活动内容如下： 在此次送教活动中，来自浈江区实验学校的侯家裕老师和来自南枫小学的巫金秀老师为我们带来了两节生动而富有激情的公开课；穿插在两节公开课之间，来自浈江区实验学校的杨岸芷副校长，带着她先进的教育教学理念，为我们展现了一场精彩绝伦、信息量颇大的专题讲座，让我们深深地沉浸在杨副校长的讲座中。 海底世界 上午第二节课，来自浈江实验学校的侯家裕老师为三年级的学生带来了一堂活泼有趣的阅读课——《海底世界》，引领学生探索海底的奥秘。首先，侯老师出示本课要求掌握的生字词，以复习生词为导入，巩固了基础知识。其次，侯老师运用丰富的教学资源，在引导学生自读课文的基础上根据老师的提问思考问题，并在课文中找到答案。引导联系生活经验想象海底动物的声音，并且指导学生进行口语表达的联系。 然后，侯老师紧密联系本单元的语文要素，在阅读教学的过程中引导学生找出相关句段的中心句，重点指导学生抓住关键语句理解文段意思，同时传授学生阅读技巧，引导学生理解课文是从几个不同方面来描写海底世界的，从而落实本单元的语文要素。侯老师的这节课以单元语文要素为主导，运用丰富多样的形式拉近课本与学生的距离，化抽象为具体，尊重学生的发展阶段，让学生乐于去学，能积极主动地参与到课堂中去。其作业的布置也体现了对于学生个体差异性的尊重。 得法于课内得益于课外 接着，浈江区实验学校的杨岸芷副校长以课题汇报的形式分享了一场精彩的讲座——《得法于课内，得益于课外》。此次讲座是基于她主持的市级课题《小学语文阅读策略单元的策略研究》进行的，其主要围绕两个内容展开：一是“得法于课内”，二是“得益于课外”。杨副校长的讲解让老师们既明白了把阅读方法落实到课堂的技巧，又明白了如何将课内阅读与课外阅读有效衔接，拓展学生阅读面，提升学生语文素养。最后，杨副校长以视频的方式展示了一年来课题组在学校、在家里、在浈江区图书馆组织的各项课外阅读活动，真正让“得法于课内，得益于课外”落到实处。 威尼斯的小艇 来自南枫小学的巫金秀老师给五年级的孩子们介绍了异国风光-——《威尼斯的小艇》。 首先，学生自由读课文，通过概括课文内容，热情洋溢的巫老师将威尼斯小艇的故事娓娓道来。接着在回顾课文的基础上，指导学生了解小艇的外形特点和船夫高超的驾驶技术，抓住“水蛇”和“新月”等词语，联系上下文，引导学生体会威尼斯的动态美和静态美，在文中感受威尼斯这座城市的旖旎风光。 这节课上，巫老师以读促思，以读促悟，教师采用默读、齐读、自由读、配乐读等多种形式，例如“水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子……沉沉地入睡了”这一段话中，教师就通过优美的音乐，视频，带着学生诵读，在读中感受异国风情。巫老师还注重学生在教学过程中的主体地位，把课堂交给孩子们，通过小组合作的方式，探索小艇与人们之间的关系，感受威尼斯小艇与人联系密切。最后，巫老师还通过拓展训练和课后练习，让学生进一步掌握动静结合的写作手法，做到阅读教学渗透作文教学，提高学生的语文能力。 评课交流 名师荟萃指导实践，用心用智助力成长。教学结束，老师们共同参加了评课教研活动。 首先是五里亭小学彭水兰校长致辞，对到场的每位教师表达了热烈的欢迎和衷心的感谢，同时对送教的两位老师的课堂教学给予了高度的评价，也对杨岸芷副校长的精彩讲座表示由衷的赞赏。评课教研活动也顺利拉开序幕。 第一个评讲的是黄金村小学李金玉副主任，她认为《威尼斯的小艇》这一堂课教学目标明确，能够抓住语文要素进行语文教学，各方面目标落实到位；整节课堂以生为本，发挥学生的主体地位，课堂上运用各种生动的图片，精彩的视频和优美的音乐，积极调动学生们学习的兴趣和积极性；同时教师能够运用多种方式进行朗读，课堂上书声琅琅，语文味十足；最后强调阅读方法和写作方法的渗透，培养了学生语文能力。 接下来，是浈江小学周梅珍主任教师发言，周主任提出几点建议：1.要认真研读教材，落实单元语文要素；要认真读懂教材，把握好教研。2.教师要立足课堂教学，以读促悟，交给学生学习方法，落实基础知识和基本技能这双基教学。3.教师在教学中需注重经典文化的传承，在教学中要渗透传统文化，经典文化。最后周主任寄语教师：希望每位语文教师的语文课都是学生期待的语文课。 吴礼和中心小学语文教研组长钟萍老师和五里亭小学主任黄爱华老师也对课程进行了评讲，再一次肯定了侯老师和巫老师两位老师的课堂教学，在这次教研活动中每位老师都受益匪浅。 不知不觉中，本次教研活动接近尾声，王晓玲主任也对此次活动进行了总结并发表讲话，充分肯定了此次教研活动。 最后教师合影留念，记录美好时刻。 “一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”2020-2021学年浈江区小学语文校本教研基地项目教研活动暨送教交流活动圆满结束。此次活动中，通过研讨课，讲座、互动点评的环节，为教师提供了相互交流的平台，引导教师从实践活动中学习和成长。活动已结束，但是小学语文课堂教学的探索任重而道远，愿我们心怀教育梦想，一路同行，一起成长。 撰稿：韶关市五里亭小学张远芳肖蕾审稿：韶关市五里亭小学彭水兰黄爱华