<p class="ql-block"> 寓言故事作为文学中的一块瑰宝，数千年来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手。对于三年级的孩子来说，寓言像他们会讲道理的朋友，不仅有有意思的故事，而且每个短小可爱的故事里，都藏着深奥的人生哲理。</p> <p class="ql-block"> 部编版语文教材三年级下册第二单元以“寓言”这一文体组合文本。学生通过“读懂寓言，明白道理”细读文本，学习阅读寓言故事的方法。</p><p class="ql-block"> 第二单元快乐读书吧“小故事，大道理”，指向的正是与单元主题相关联的“寓言故事”整本书阅读，主要推荐阅读三本书：《中国古代寓言》、《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》。</p> <p class="ql-block"> 为了让学生把寓言故事读懂读透，教师首先利用课堂教学进行整本书的导读，指导学生阅读寓言故事的方法，为开启阅读之旅打好基石，激发了学生阅读兴趣。</p> <p class="ql-block"> 寓言是生活的一面镜子。那一个个含义深刻，耐人寻味的寓意为我们如何做人做事和处理各种问题指明了方向，提供了合乎理性的方式方法。读完寓言故事后，孩子们展开想象的翅膀，别出心裁地制作了做了一张张精美的手抄报，并把自己最受启发的寓意写在上面。你们瞧！</p> <p class="ql-block"> 通过阅读寓言故事和开展层层递进的阅读活动，学生的阅读兴趣浓厚，小寓言，大道理，读寓言，长智慧，孩子们收获满满。活动不仅加深了孩子对寓意的理解，还增强了学生的实践动手能力，提高了审美意识，体验到了创作的乐趣，获得了成功的喜悦；而且使学生也加深体会了读书的乐趣，养成了爱读书的好习惯。</p><p class="ql-block"> 留一点儿时间给读书，多一点儿空闲给思考。从寓言故事中汲取知识和智慧，在阅读中感悟人生、成长成才。相信通过这次活动，孩子们会对寓言故事有更深刻的理解，同时也会更加热爱读，热爱语文！</p>