<p class="ql-block"> 5月20日，在这个充满爱的日子，林燕青名师工作室的全体成员以壶小教育集团青年教师赛课活动为契机，相约在履坦小学集中听课学习，交流探讨如何打造高效英语课堂，以便更好地提高我们的课堂教学能力。</p> Lesson1 抓语音学习,促高效课堂 <p class="ql-block"> 第一节，王颖琼老师为我们展示了五下Unit6的一节语音课。看，年轻漂亮的Miss Wang 一下子就把孩子们吸引住了。首先，她让学生通过欣赏歌曲导入对语音的学习，激发学生学习的兴趣。通过chant、自然拼读、 单词归类，走迷宫、绘本故事等任务，展开扎实有效的训练，培养和提高了学生的逻辑思维能力和创造性思维能力。教师教态亲切、自然，英语口语流利，给学生创造了良好说的氛围，使学生能够在轻松愉快的氛围中学习，打造了和谐而高效的英语课堂。</p> Lesson2 抓听说练习，促高效课堂 <p class="ql-block"> 第二节，方舒舒老师给我们带来的是五下Unit5 Whose dog is it? B部分的听说课。首先，她以一首歌曲和一个游戏做好了课前热身活动，复习并导入今天所学新课。通过问答的方式，鼓励学生从词到句，由易到难，层层递进。利用多媒体呈现图片，创设情境，通过两人小组合作的方式让学生开展学习，互学互助。同时，教师能不断地鼓励学生，给学生以勇气。方老师上课充满激情，有自己独特的教学方法，循循善诱，步步引导，教会孩子们学会学习。最后<span style="font-size: 18px;">课堂渗透情感教育，润物细无声！打造了轻松而高效的英语课堂！</span></p> Lesson3 抓词汇学习，促高效课堂 <p class="ql-block"> 接着，祝美娟老师为我们展示了五下Unit5 A部分的词汇课。祝老师激情洋溢，为学生们营造了一个民主、平等的课堂氛围。整堂课教学设计巧妙，借助图片和实物，引导学生掌握识别物体和表达自己的喜好，采用游戏、小表演等形式激发学生的好奇心和求知欲。同时通过一些脏乱的图片引导学生注重学习习惯的养成。每个学生都沉浸在课堂浓郁的氛围中。祝老师的鼓励是给孩子最好的礼物，一句句洋溢的表扬，还有始终微笑着的Miss Zhu让孩子们自信满满！打造了激情而高效的英语课堂！</p> <p class="ql-block">认真听课的工作室成员们</p> 评课议课，以赛之名，共同进步 <p class="ql-block"> 课后名师林燕青老师组织大家进行评课活动。大家对三位老师的课，各自发表自己的意见和看法，指出三位老师的优点与不足，共同探讨今后英语课堂教学的方向和策略。紧接着，作为我们的带头人，林燕青老师争对教学的实际情况，提出许多教学中切实可行的宝贵建议，在其谆谆教诲之中，我们获得了很多教学的智慧点子。</p> <p class="ql-block"> 最后，林老师明确了我们名师工作室接下来的各项工作并提出了细致的要求，并对下一阶段的课改工作提出希望。</p> <p class="ql-block"> 通过此次活动，全体名师工作室的成员对高效课堂有了进一步的认识，收获良多。愿以此次活动为契机，怀着一颗感恩的心，不断地学习，成长，为打造英语高效课堂，助力孩子们的成长而努力。</p>