<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2021年5月20日下午，滨海县实验小学集团校领导老师，对我校进行了送教活动。旨在进一步提升老师们的专业素养及课堂教学研究能力，增强名师的引领示范作用和专业影响能力。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 第一堂课，由县实小的杨瑾杨老师为大家带来的四年级下册Unit5Seasons&Unit6Whose dress is this？复习课。孩子们在轻松愉悦的课堂活动中快乐学习。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 杨瑾老师的这节课，将Unit5Seasons和Unit6Whose dress is this？的知识点进行复习整合。一封Yang Ling的生日邀请函抛出：Whose？When？What？这几个问题。What中的几个活动：word puzzle，talk show，memory show将这节课很好的串联起来。杨老师通过创设情境，进行了单词、句型的复习，同时还拓展了新知。大量的进行读、写，为后续做了铺垫。杨老师希望学生能利用所学知识，用英语去解决生活中所遇到的问题。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 第二堂课，赵明霞老师给我们上了一节精彩的示范课，赵老师执教的是六年级《平面图形的面积》一课，在教学中，赵老师充分把握知识关联，梳理知识点，形成一个知识网状图。练习的设计层次分明，通过对比来提升学生的思维。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在课中赵老师充分调动学生的积极性，引导学生当小老师上台展示。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 赵老师的课堂充分体现了“让学引思”的教学理念。赢得了听课老师的一致好评，起到了引领示范作用。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 课后，为了进一步探讨教学，切实提高教师的教学能力，周友利主任带领数学老师一起研讨数学教学方法，并提出先理后练，灵活运用的教学理念。他从课堂教学模式、课标的体现、动态教学的生成、课堂实效性等方面进行了点评，启迪了教师的思维，提升了教师专业化水平。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 之后，县实小的陈海洋校长针对“四有”好教师师德进行宣讲：一、要有理想信念；二、有道德情操；三、有扎实学识；四、有仁爱之心。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 最后，吴亚芳校长向我校所有老师提出了中肯的建议与希望，希望各位老师能加强自身业务学习，不断提高自身素质，把握教学目标及知识点、重难点，及时反思自己的教学行为，不断尝试实践，把骨干教师的优质课做为一面镜子和自己对照，在实践反思中不断提高自己课堂教学水平。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 此次送教犹如一场甘霖，滋润着我们每一个老师的心田，通过示范活动观摩，为教师提供互相交流的平台，引导教师从实践中学习。今后，我们八滩二小的老师将继续在教学工作中勤于实践、勤于反思，在专业成长的道路上不断前行！</p>