<p class="ql-block"> 2021年5月20日下午，郏县实验高中初中部语文组落实“学科核心素养”研讨交流会在学术报告厅举行，会议由教科室主任唐高峰同志主持，学校班子成员和七八年级全体语文老师参加会议。</p> <p class="ql-block"> 唐主任首先向大家介绍了本次交流会的目的意义，并介绍了自己对语文学科核心素养的认识。</p> <p class="ql-block"> 卫晓南老师主要围绕语文学科核心素养在课堂上的具体落实进行分享。卫老师就《卖油翁》这一课向大家详细分享课堂上带领同学们通过表演和补充课外知识点等方法帮助学生分析人物形象时有更加深刻的认识。</p> <p class="ql-block"> 张梦迪老师主要针对现阶段学生存在的问题进行分享。对于今后的工作，张老师表示，要注重提升学生的语文能力。一是语言方面，要用普通话更好地表达；二是写作方面，纠正错别字现象，重视写作的规范性；三是思维拓展方面，重视学生的思维能力和想象力的培养。</p> <p class="ql-block"> 酒文娟老师结合学科核心素养，通过在日常实践中发现教学中创设情景、诱发动机、以及课堂讨论的重要性。酒老师表示要加强对核心素养的重视，对具体的培养要有一个明确的教学目标，实现学生的全面发展。</p> <p class="ql-block"> 秦伟佳老师根据语文教育的特点和核心素养的特征，把语文教学融入到班级管理当中。秦老师认为察觉生活才能感受生活，强调观察、感知、感悟，构建新型师生关系，形成学科风格，个人风格和魅力。</p> <p class="ql-block"> 刘莎老师表示“理论实践相结合”才能走得更远。作为一名优秀的语文老师，必须要拥有扎实的基本功。刘老师主要针对知识能力的落实和思维课堂的教学进行了详细的理论分享。</p> <p class="ql-block"> 王家豪老师表示在本校的教研活动中收获颇多，在五位老师的发言中发现大家都有着自己独特的教育教学方法，在日常教学中学校各位领导总会深入一线教学当中，给老师提供指导和帮助，相信在这样的大家庭中一定会快速成长！</p> <p class="ql-block"> 在六位老师的精彩分享后，唐主任向大家抛出了问题：“为什么说语文学科素养而不是学科素质？”唐主任表达了自己的见解并强调了教育教学中老师起到引导、辅助学生的重要性。</p> <p class="ql-block"> 刘宏钊书记提到了语文学科素养的四个核心，向大家强调要理解好、运用好核心素养，渗透于日常教学中、生活中。刘书记还提到了三个力：阅读力、思考力、感受力，要求各位老师言传身教，更好地育人子弟。</p> <p class="ql-block"> 李贵留校长说：“得语文者得天下。”李校长强调了语文学科的重要性，并针对“如何贯彻落实学科素养，更好地育人”“文化传承”两个问题进行总结概括。要求各位老师在教学中专业文化素质要跟上，在实践中要与生活相联系。</p> <p class="ql-block"> 通过此次活动，进一步提升了全体语文教师的教研意识，加深了对“课程标准”和“核心素养”的理解，为培养“多元+优质”的学生拓展了教育空间。我们相信，在全体语文老师共同努力和精诚协作下，一定会培育更多更优秀的实验学子！</p>