【我的幼教故事】不忘初心，点滴成长——大三班赵倩

倩倩~

我是一名普通的幼儿园老师。终身学习是教师职业道德规范的要求，也是我们教师的真实写照。 　　我来到明园幼儿园这个大集体两年了，还记得刚来时，每天都在各种学习，学习班级一日生活的流程、学习保育的知识和相关工作、了解工作的分配、各种活动安排、参加教研和培训、写笔记写心得写计划。 慢慢的，我开始组织教育教学活动了，在科技教室时，备教具、备孩子、备目标，努力让孩子们在每一节科技课都有收获、让活动中充满孩子的欢声笑语，那时，我要了解每个班孩子的能力特点，根据小、中、大班年龄和能力的不同来设计不一样的活动。那时每天都在想自己的课，感觉就连时间都过的飞快。 这是我设计的小班活动《趣味投影灯》带着孩子们一起制作有趣的投影灯，恰逢端午节，孩子们都画上了可爱的小粽子，各种造型的投影灯投在教室的各个地方，孩子们别提多高兴了。 　　后来，我来到了大三班，和马老师、卿卿老师搭班。我在学生时代一直是比较自我的一个人，但马老师和卿卿老师平时常常照顾我，有时候因为我的原因，有些事得占用她们的休息时间，我就特别不好意思，但是她们总是不怕累不怕苦，帮我一起完成，这让我感受到了集体的温暖，我们一起合作完成了每周的教学任务和每次的检查、教研、每月的各种活动等很多很多，真的很累很累，但我们都坚持下来了。我家离园比较远，打不到车就会迟到，但马老师和卿卿老师经常会早来，很多次我早班的兑水、消毒桌面、打饭、拖地、开窗通风等工作都是她们帮我做的，真的非常感谢两位老师，让我知道我们可以一起把这个班带好，也让我有了今后自己带班的勇气。 我们每天和孩子们在一起，带着孩子们学习和玩耍，有时也会遇到一些问题，带着问题去交流和学习，在这过程中我也成长了很多，学习的东西又可以用到自己的活动中，带给孩子更好的活动。 　　教师节到了，这是我在幼儿园经历的第二个教师节。孩子们一起制作了好看的花朵送给班里的老师们。看着孩子们认真的面庞，我深深感动，也感到自己工作的意义。 　　 　　在疫情期间，没有能够正常开学，我们按照教育局要求进行了线上的各种培训与学习，每次我们都认真记录和学习，用一点一滴的学习，努力提升着自己。 　　这是我满满的收获。 　平常工作时，园领导也会组织大家忙里偷闲地进行一些相关必要的教研和培训学习，我们在每次培训教研时，都发现和学习了很多很多。 　终身学习，不只是一个写在纸上的一个要求，更需要我们平时一点一滴地积累。过去的我不断地在学习和积累，现在的我也在学习的路上，今后的我终将会收获更多更多。教师身上肩负的不是一人的荣辱，而是祖国的前途与未来，这份重任与压力下，我知道唯有磨炼心性与意志，时刻不忘初心、牢记使命才能勇往直前。