以检促学，以查促教

王娇

——期中常规检查和教师成绩分析会暨期中总结表彰会 习近平总书记说过“教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的大先生”“教师是立教之本，兴教之源”。 五月，夏正浓； 五月，花正红。 时光在流逝，从不停歇； 万物在更新，从不间断。 蓬勃五月，而我们在成长。 常规·成绩篇 为进一步提高教育教学质量，不断提高教师教学水平，亮出优点，找出不足，改进教学，5月7日下午，马桥镇小学召开了2021年春期中常规检查和教师成绩分析会。本次会议由周旭主任主持，校长彭进学和全体教师参加了会议，并有两名骨干教师做了经验交流。 集众师所长，促我校教学会始，周旭主任通报了期中常规检查情况。周主任强调本次检查并不是目的，而是一种激励、一种促进，更是一次学习成长的宝贵机会。 教学质量是学校的生命线，是教育的永恒主题，要提高教学质量，仅仅只是好的课堂教学远远达不到理想的效果，只有抓好教学常规，才能真正提高教学质量。 不忘初心守常规，一批一改见成长！ 筑梦正青春，奋斗正当时李涛主任通过数据找问题，对比分析本次考试情况。 　　谭嵘荣老师以“课堂，要让思考在场”为主题，结合四至六年级语文中的课例，从“趣味导入启发思考、识字释词方法思考、朗读探究对比思考、思维导图可视思考、展示点拨深化思考”五个方面谈成绩提高策略。谭老师谈到：“当学生能感受到思考的价值，把思考变成一种习惯后，课堂的效率也会随之提高”。而能在课堂上给学生带来种种思考的老师，必定是在课前下足了功夫，经过了反复的思考。教师有了丰厚的文字功底、文学积淀，即使没有先进的教学方法，也可以在三言两语的闲谈中感染学生，熏陶学生。 四年级数学杜纬老师以“让每朵花都绽放光彩”为主题，从随堂作业布置、课外辅导和单元知识点的梳理三个方面谈提高数学成绩小锦囊。杜老师朴实真挚的语言、谦逊夯实的态度、生动鲜活的事例引起老师们阵阵反思。如杜老师所说，每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同，有的花一开始就灿烂绽放，有的花需要漫长的等待。相信孩子，静待花开，也许你的种子永远都不会开花，因为他本身就是一棵参天大树。 总结教学工作经验，激励全体教师奋发向上 主抓教学工作的王斌校长分析了本次成绩得失，并对后期教学工作提出要求：1、狠抓班级管理。有效利用晨会、班会时间，扎实开展周小结，月评价，将其落到实处。2、课前下足功夫。认真研读教材，学无止境；课中关注学生，不做高高在上的讲师，而要俯下身来走进学生。 　　最后，彭校长对学校的教育教学工作再做强调。彭校长指出，提高教学成绩要有“四意识”：强烈的质量意识、强烈的竞争意识、强烈的研究意识和强烈的常规意识。课前认真研究三书，有预则立，不预则废；对于学生要分层要求，严格管理，培养学生良好的学习习惯；坚持开展“晒常规”活动，亮出优点，找出不足。彭校长以幽默风趣的语言，地道的农民谚语“人哄地皮，地哄肚皮”，告诉老师们还要有务实的工作作风，教学上容不得半点虚假，倡导全体教师通过努力奋斗提高教学成绩！ 　　我们正青春，正奋斗，正当时，“以梦为马，不负韶华”，为孩子的梦，为学校的梦，为祖国的梦，一往无前，努力奔跑吧！ 总结·表彰篇期中考试是一个学期的中转站，是对学生所学知识的一个阶段性测验。2021年春期中考试已经落下帷幕，新的征程又在脚下。为总结经验，表彰优秀，鼓励先进，树立榜样，营造浓厚的学习氛围，激发全体学生“比学赶帮超”的学习热情，5月11日——5月14日我校分年级在阶梯教室召开了期中总结表彰会。学校各年级评出了“状元领袖”“学习领袖”“进步领袖”“领袖小组长”以及“领袖小组”，并予以表彰。在各年级组长的主持下，大会开始进行。会议议程：表彰一批领袖学生、支委会领导和年级组长讲话。 一年级 5月11日中午，一年级全体师生召开了期中考试分析会。 　　春种一粒粟，秋收万颗籽。 　　李钦羽老师就本次期中考试学生答题情况进行了分析，针对种种问题，提出了切实有效的改进方法。 赵炜老师鼓励同学们做一个聪明的小朋友，从课堂和作业两方面提出具体要求。只要努力，就能成为一名好学生！ 年级组长谭嵘荣老师以“我们都是好孩子”为主题，展开“好孩子懂礼貌、好孩子讲卫生、好孩子守纪律、好孩子爱学习”四个活动。无一不是引领孩子们向领袖儿童看齐。 二年级 5月12日中午，二年级全体师生召开了期中考试分析会。 　　辛勤汗水，换来丰硕成果；一份耕耘，定有一份收获。此刻，你们的奖状与笑容一样灿烂！ 王斌校长用数据分析了此次期中考试各班成绩，表扬了一批各科100分以及双百分的学生。闫老师跟同学们分享了“六步预习法”，希望同学们能养成良好的自主预习习惯，提高自学能力。赵慧利老师以“共育·共赢”为主题，交流了两个问题：我们需要什么样的班主任?如何管理班级？赵老师提出，班级管理要有“活力”，处理好“管”与“活”的辩证关系是班级管理成败的关键。熊晓欣老师针对同学们前期出现的问题，有针对性的提出了具体要求。同学们，只有不断努力不断拼搏才会取得最终的胜利！ 最后，王校长送给同学们三句话：你不愿意吃苦，有人愿意吃苦；你认为你很努力，有人比你还努力。将来是知识的社会，你不学习一定会被社会淘汰；人生处处是考场，在考场上辉煌的人将来一定很辉煌。激励孩子们积极进取，努力学习！ 三年级 5月13日中午，三年级全体师生召开了期中考试分析会。 　　期中表彰我上榜，漫卷诗书喜若狂。 　　三（5）班赵继越同学作为状元领袖为同伴们传送学习法宝。相信听完后每个孩子的心中，都有一个学习的榜样！ 　　李玲老师围绕“知不足而后进”这个主题，从“识字写字、阅读、习作、口语交际、综合性学习”几个方面交流三年级学生在语文学习上应具备的学习能力。 张红玲老师立足于学生现状，深度剖析了近两个月来同学们的学习情况。针对这些问题，张老师给同学们今后的数学学习提出宝贵建议——“过好三关”：过好计算关，提高计算的正确率；过好纠错关，课后及时主动查漏补缺；过好方法关，寻找适合自己的学习方法。 　　周旭主任以《学习三问》引起同学们深度思考：学习是什么？怎么学习？学了要到哪里去？最后，告诫孩子们：吃不了学习的苦，将来就会吃生活的苦。学如逆水行舟，不进则退。相信在同学们铿锵有力的誓言“相信自己，我能行！”中，每一位学生都能以成为领袖儿童为目标，朵朵放光彩！ 　　最后，杨光新校长总结本次会议。鼓励同学们成为勤奋好学的好少年，力争在今后的学习中取得更好成绩！ 四年级 5月17日下午，四年级全体师生召开了期中考试分析会。 　　春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 　　周文斌主任用数据分析了此次四年级期中考试情况，并对近段时间同学们出现的种种问题进行了深度剖析。 　　四（3）班陈瑞同学作为状元领袖，不骄不躁，秉着一颗感恩的心对各科老师的辛苦培育致以真诚的感谢，并分享了自己的学习方法。领袖小组长王昊悦则分享了自己管理小组组员的方法。共同成长，共同进步，真好！ 　　谭嵘荣老师以“如何提高小学生解答阅读理解的正确率”为主题，向同学们传授阅读方法。相信同学们遵循一定的阅读思路和解题方法，在解题中就能事半功倍、得心应手！ 杜纬老师鼓励同学们要有自己的目标，并为之努力奋斗。书山有路勤为径，勤奋是战胜自我，通向成功的至尊法宝。 　　最后，王斌校长对同学们提出具体要求，敲响警示钟。告诫同学们要端正学习态度，保持一颗时刻对自己负责的心，形成一股“赶追超”的学习之风！ 五年级 5月11日晚自习，五年级全体师生召开了期中考试分析会。 　　奖状激励再鞭策，矢志高峰岂能忘。 　　本次期中考试，冉梓歌和屈星辰两位同学以优异的成绩成为榜首。瞧，她们正在向同学们介绍经验！ 　　一笔一划彰显领袖儿童风采，再接再厉谱写学期末新篇章。 　　最后，陈丽主任对五年级学生今后的学习提出建议：学习要刻苦，要讲究方法。心有多大，舞台就有多大！ 六年级 5月12日晚自习，六年级全体师生召开了期中考试分析会。 　　榜单高中非终点，新征路上继续忙。 　　李涛主任针对本次六年级期中考试情况，结合各班班级优化大师同学们的得分，表扬了一批进步较大的学生。李主任鼓励孩子们，过去的已经成为过去，未来是什么样需要我们自己去奋斗！ 　　六（1）班状元领袖李熙文、六（2）班领袖代表、六（3）班进步领袖、六（4）班优秀小组长代表发言。同学们都期盼着，百尺竿头更进一步！ 　　期中考试已经结束，但这并不代表我们的学习任务已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优的意识，掀起学习高潮！不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。未来道路漫长，愿我们都能有诗和远方，在朴实平凡的生活里，心怀阳光，带着喜悦的心情，迎接美好的明天！ 图文编辑：王娇审核：王斌张继康