<p class="ql-block"><span style="color: rgb(2, 63, 63); font-size: 18px; background-color: rgb(180, 239, 245);"> 我们生活在这世上，时时处处都有规则，这些规则一直在约束着我们的一些行动，面对规则，有的人抱怨它让人放不开手脚，有人却一直本分的遵守规则，并享受着规则带来的有序生活，那生活中要不要有规则呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(2, 63, 63); font-size: 18px; background-color: rgb(180, 239, 245);"> 三6班的孩子就此上了一节有趣的道法课——生活中处处有规则。</span></p> <p class="ql-block"> 课堂一开始，成老师就为我们带来了一个有趣的游戏——一元五角。看，孩子们玩得可开心了！</p> <p class="ql-block"> 生活规则放大镜</p><p class="ql-block"> 学校是学生最为熟知的场所之一，让学生回归生活，去回忆寻找是最快速走近学生，让学生感受规则的好起点。</p><p class="ql-block"> 孩子们在进行热烈的讨论。</p> <p class="ql-block">小小新闻播报员，播报《重庆万州公交车坠江事故》让孩子们联系生活，更进一步的了解生活和社会的信息。</p> <p class="ql-block"> 打开话题，拓展每个角色所要遵守的规则，由此延伸出规则的意义和重要性。</p><p class="ql-block"> 让孩子们知道：遵守规则不仅是对自己负责，更是对别人负责，只有人人都守规矩，社会才会变成一个祥和有序的幸福家园。</p> <p class="ql-block">孩子们也听得十分认真！</p> <p class="ql-block">孩子们针对生活中一些不文没遵守规则的事情，提出了一些自己的看法，和理解。</p> <p class="ql-block">在生活中自己有哪些做的好的地方呢？孩子们踊跃的发言……三6班的孩子可真棒！一个个都是讲文明，讲规则的好公民！</p> <p class="ql-block"> 这堂课让孩子们知道，由学校到社会，由师长的批评到法律的惩戒规则，准绳不容踏践。</p> <p class="ql-block"> 最后，我们在《社会主义核心价值观》这一首歌曲中欢乐的结束了这堂课。</p>