奋进的步伐不停息,教研的工作上阶梯——记大靖第四小学第十二周教研活动

寝梦佳期

<p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 晚风柔软轻拂柳,</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 师生协作齐奋发。</span></p> <p class="ql-block">  为了响应县教育局的优质课评选活动,进一步优化课堂质量,提升语文教师的专业素养,提高教学能力,补齐孩子们语文短板,我校在本周内开展了关于习作、阅读的教研活动。</p> <p class="ql-block"> 一堂生动有趣的习作课,在老师们的巧妙构思中顺利展开了。她们的脸上写着自信,写着希望。</p> <p class="ql-block">  亲爱的老师,您俯下身子,放低姿态,与孩子们交心的瞬间令人感动!</p> <p class="ql-block">  著名教育家陈鹤琴说:“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”若不是老师们的层层深入、循循善诱,哪里来的这么多踊跃发言的孩子呢?又哪里来的如此满满的自信呢?</p> <p class="ql-block">  终于,在这习作课中,师生合作,共同探索出了一些写作的好方法:认真选材,抓住典型事例,用恰当的描写方法来写人、记事;规划好游览路线图,用合适的游览顺序去记游。瞧!孩子们不正在学以致用吗?我们应该为他们的成果喝彩!</p> <p class="ql-block">  又是三堂精彩纷呈的阅读课,三位教师扎实备课,认真研讨,总结出了一套行之有效的阅读方法和技巧:阅读短文,理清思路。审清题目,定向扫描。通篇复读,验证答案。</p> <p class="ql-block">  老师们都像爱自己的孩子一样深爱着教育事业。那坚定而又执著的表情,时时给孩子们传递出一种信心。</p> <p class="ql-block">  看着孩子们天真的笑脸,才突然意识到它的弥足珍贵。那是老师们辛勤付出的收获啊!</p> <p class="ql-block">  “学而不思则罔,思而不学则殆。”</p><p class="ql-block"> 课后,学校组织全校语文老师进行评课。各位老师各抒己见,畅所欲言,谈出了课中的优点和存在的不足,谈出了自己未来的教学方向,谈出了提升语文质量的好办法:方法指导很重要,必须要进行专项训练,注重孩子们阅读,记好读书笔记的摘抄。</p> <p class="ql-block">  这一周的教研活动扎实有效,每位老师都受益匪浅。相信在以后的习作和阅读课中老师们都会游刃有余,相信老师们的辛勤付出会结出累累硕果,相信我们大靖第四小学的语文教学会更上一层楼!</p>

老师

教研

语文

习作

孩子

谈出

课中

阅读课

阅读

教学