<p class="ql-block">5月20日，在这个充满爱意的日子里，我们又迎来了与新疆生产建设兵团的美术教师们的联合教研活动。在王颖老师和张晓萍老师的带领下，汉沽的美术教师们和新疆生产建设兵团的美术教师们越来越熟悉，教研活动也越来越丰富，老师们在活动中相互学习，共同进步。今天的主题活动是由新疆生产建设兵团二中的刘克振老师给我们带来的线上教学，课题：对客观世界的主观表达——走进意象艺术。</p> <p class="ql-block">刘老师的教态自然，讲课的语气不急不躁，他在轻声细语中娓娓道来，带领着新疆兵团二中和汉沽一中的学生共同欣赏名画，感受画家所表达的情感，体会画家的创作历程。</p> <p class="ql-block">课堂上，刘老师主要以两个方面引导学生如何欣赏和理解意象艺术，问题一：为什么有的美术作品形象怪异？问题二：如何理解意象艺术？还出示了马蒂斯和朱耷两位不同国家的画家作品，让学生比较着进行分析作品。最后，让两地的学生分别回答问题。</p> <p class="ql-block">课堂创作环节也是异常精彩，同学们用美术的基本语言元素：点、线、面、色，创作一幅意象艺术作品。</p> <p class="ql-block">兵团二中刘克振老师和汉沽一中李响老师分别指导学生创作。</p> <p class="ql-block">学生展示并讲解自己的作品含义。</p> <p class="ql-block">课堂上，不但学生们听的津津有味，听课的老师们也是认真聆听，认真点评。</p> <p class="ql-block">虽然这次的线上联合教研，两地一起上课，还有一些网络技术上的小问题，但是丝毫没有影响老师们的听课热情。今后，我们还会在王颖老师和张晓萍老师的带领下，一起学习，共同进步。</p>