<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;"> 打造高效班会</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> ——在磨课中成长</span></p> <p class="ql-block"> 五月,繁花似锦,绿荫如海,一切都显得那么热情洋溢,生机盎然。我们聆听着北京海淀区第二实验小学孙娜主任谆谆教诲,如同绵绵细雨,滋润着我们干涸的心田,共同探讨着学生的德育工作。 </p> <p class="ql-block"> 东南街第一小学王艳秀老师从学生最近吃零食的现状引出班会主题,以小记者团队汇报呈现现状。让家长带领大家认识垃圾食品,了解垃圾食品的特点、种类与危害并谈感受,形式多样,以小视频、情景剧、小实验、倡议书、致家长的一封信、分享案例、金点子等,让学生学会辩别垃圾食品,认识垃圾食品危害,从行动上远离垃圾食品,健康快乐成长!</p> <p class="ql-block"> 磨课过程中,大家集思广益,探讨每个环节改进方法。孙主任巧点拨,为我们指点迷津,献计献策,与我们共同修改班会流程,开阔了我们思路,提升了我们设计理念。</p> <p class="ql-block"> 次日,东南街第二小学张彩霞老师在磨课的基础,为我们呈现了一堂精彩的班会。小主持人大胆自信,学生畅所欲言,老师亲和力强。在活动中,老师适时参与,引导孩子认识了垃圾食品及其危害。家长医生给孩子解疑答惑,得到大家的一致好评。</p> <p class="ql-block"> 孙主任针对班会设计环节为我们提出以下建议:</p><p class="ql-block"> 一、班会题目要鲜活,切入口要小。</p><p class="ql-block"> 二、理论和实践两个角度进行背景分析。</p><p class="ql-block"> 三、关注学生的认知、情感、行为三个维度的有机融合。</p><p class="ql-block"> 四、活动形式贴近学生生活,符合学生年龄特征。</p><p class="ql-block"> 五、体现学生为主体,关注全体学生,注重学生内心感悟。</p> <p class="ql-block"> 最后,衷心感谢孙娜主任两天的陪伴与指导,也感谢所有为提升我们业务水平而默默付出的各位领导和同仁,让我们一路前行,共同成长!</p> <p class="ql-block">策划:新师者教育科技研究院</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">制作:班主任二组</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑:班主任二组</p><p class="ql-block">审核:任云霞 张彩霞</p>