“中国梦,劳动美”——304班劳动技能“系鞋带”展示活动

娜娜

<p class="ql-block">  为了让孩子从小积极参加劳动实践,培养学生爱劳动的习惯,理解劳动创造美好生活的道理。我班开展了劳动技能活动之《系鞋带》的评比活动,比赛场面可谓是激烈又紧张!</p> 精彩呈现 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">  &nbsp;&nbsp;比赛开始了,活动现场气氛高涨,人声鼎沸,小选手们个个摩拳擦掌,毫不示弱,在同学们的助威声中,竭尽全力与鞋带奋斗,一绕、一压、一系、一拉,一只只美丽的蝴蝶结在小手中应运而生。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 收获喜悦 <p class="ql-block"> 此次劳动技能比赛活动,同学们提高了生活自理能力,为学生将来能自立于社会奠定生活技能基础。激发了学生掌握生活技能的积极性,增强了学生培养自理能力的极大兴趣。根据评委老师的质量打分及名次分,丁校和李校给各班进行了颁奖。</p> 花絮回放 <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(142, 232, 255); font-size: 18px; color: rgb(37, 80, 129);">  “台上一分钟,台下十年功”辛勤汗水的付出,紧张而精彩的现场比赛,收获成功的喜悦,离不开学生背后爸爸妈妈的配合。为了让班级比赛能赛出班级风采和班级水平,在年级比赛前, 鼓励学生在家练习,动员家长一起参与孩子的技能训练中,拍孩子会系鞋带视频,家校合一,确保每个学生都会系鞋带。</span></p> 班级展示 <p class="ql-block">  在学生会系鞋带后,为了他们更加熟练掌握系鞋带的方法,在班级进行展示(初赛),分男生组和女生组自由比赛,再来男女PK竞争,最后选出班级小能手来代表班级参加年级赛。</p> <p class="ql-block">  相信本次活动,同学们能明白在家里,要积极参与力所能及的家务劳动;在学校,要努力学习,积极参加班级和学校的各种劳动;在社会,要热心参与各种公益劳动。最后,让我们牢牢记住:劳动者光荣!辛勤劳动光荣!</p>

班级

系鞋带

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