【乌市第70小】“育人领航展风采献礼建党100年 ”第六届“儒雅杯”教学活动

云朵儿

人间最美五月天，不负韶华启新程。为庆祝建党100周年，进一步促进我校教学工作扎实有效开展，提高课堂教学效果，乌市第七十小学开展了“育人领航展风采献礼建党100年”第六届“儒雅杯”教学活动。 本次教学活动得到了校领导及教师的高度重视，参与此次活动的教师均以饱满的精神投入到此次活动中，认真揣摩所选教材中蕴含的教学思想和方法，积极探索教法，精心设计教案。从课题选择到课件制作，再到教学环节、教学方法设计，老师们既自我探索、又相互讨论交流。各教研组、年级组充分发挥集体的力量，备课研课，力求呈现出有价值的课堂。 数学组专场 　　数学课上，亮点纷呈，精彩不断，学生的自主意识、探究意识和合作精神被充分激发、唤醒，教学氛围民主、平等，教师教学手段恰当，课堂充满活力，充分展示了执教老师的教学风格和特点。 　　陈治远老师始终以学生为主，充分利用儿童喜好动手玩的心理，把好玩的习惯引导到学习上。 　　马娟老师所执教的《旋转》一课，从生活中的旋转现象出发，通过观察比较和发现，循序渐进的向学生揭示描述旋转的三要素。 　　李蕾老师从简单问题入手，通过开放式的问题，唤醒学生的学习经验；让学生在解决问题的过程中提炼问题的基本数量关系。用数形结合的方法去理解比较抽象的算理。 　　冯江燕老师在教学中立足于促进学生的发展，紧密联系生活实际创设情境，让学生通过自己探索、合作交流获得小数加减法的笔算方法。 　　李玉霞老师的课堂让学生自主地对圆柱和圆锥单元的知识进行系统的整理和复习，在整理这些知识的时候，始终注意引导学生把握圆柱与圆锥的联系与区别，使学生进一步明晰相关概念，灵活运用计算公式。 　　蔺红霞老师在执教《两位数乘两位数》计算教学时没有采用先教后学而是先让学生自己尝试计算后再组织学生讨论，从而调动起学生的学习兴趣。把学生的学习过程，变成探险与揭秘的过程。 语文组专场 　　语文组有14名教师参加。老师们紧扣语文要素，以学生为主体，运用多种有效的教学方法、评价手段激励学生自主、自发、主动学习，展示了应有的教学实力和风采。 　　识字写字是低年级语文教学的重点。一年级的王瑞、史倩倩老师选取了和动物有关的儿歌、童话，课文生动有趣。她们结合学情特点，课中运用多种识字教学方法和形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境，激发了学生的学习兴趣，提高了课堂教学效果。 　　二年级的刘丹、薛佳丽老师也选了童话故事，她们通过读中识字、读中写字，引导孩子感受语言的生动有趣。彭云老师运用“看、说、想、写”带领孩子们进行看图写话，扎扎实实提升学生的语文能力。 　　品词析句，读写结合体现在中段的课堂，瞧！三年级的沈洁老师，刘玉萍老师指导孩子运用多种方法理解词句意义，重点指导读出词语的感情色彩，积累运用语言，扎实学习。相信神秘的海底世界、变化无穷的火烧云给孩子们留下了深刻的印象。 　　宇宙的另一边有什么秘密？到陈佳娜老师的课堂里寻找答案吧！陈老师抓住“想象”梳理课文线索，补充的资料对学习课文起到了画龙点睛的作用。 　　四年级的李玲老师，蒋媛老师带领学生领悟经典课文《白鹅》和《猫》，通过对文字的品析从中习得写法，并用到自己的写作中。杨静雅老师引孩子品味小古文《囊萤夜读》的魅力，并补充《凿壁偷光》进行对比阅读，以文代文，拓宽了小古文学习的广度。 　　对文本要有自己独特的感受则是高段阅读的重点。《威尼斯小艇》中船夫的驾驶技术如何？请听五三班学生的现场解说，魏英老师巧妙设计，让学生将自己对文本的理解变成精彩的现场直播。 表里会有什么生物？六年级的马晓琴老师带你寻找答案，现代诗与课文的有效结合，引领学生抓住关键词和联系生活进行有效推理，从而印证自己的猜想。苏雪婷老师带着学生读《两小儿辩日》，围绕“辩”字体会两小儿的观点及论据，品味语言的精炼与巧妙，读读议议中提升感悟能力。 　　老师们潜心育人，孩子们专心学习，师生共同演绎了一节节精彩的课堂。课堂不仅吸引了孩子们的目光，也让听课的老师有所思、有所悟。 　　教学有法，教无定法。课后语文组教师坐在一起，畅所欲言，上课教师说反思，听课教师积极点评，做到了优点说透，缺点不漏。教学中每位教师各自的创新设计和授课方式，也让彼此受益匪浅，上课老师根据点评总结自己的不足，进一步完善课堂教学，提升个人的教学能力。 在百忙之中胡文英书记也参与到听评课之中，她给予上课教师最大的肯定和鼓励。尤其看到年轻教师的成长，倍感欣慰。同时给老师们提出了教学中的关注点:一要重视学生平时的阅读积累，二要根据学段特点训练语言的思维和表达，三要落实语文课上的朗读，四要抓住语文基础知识扎扎实实地训练。最后希望教师们要坚持学习，不断丰富自己的文化底蕴，逐步成为智慧型、研究型教师。 　　本次活动的意义在于为广大的教师提供一个相互学习，相互借鉴的交流平台，每个老师择他人之优而学，从而达到自身的进步。 不忘初心跟党走，儒雅课堂展风采！我们每一位教师将继续在自己的工作岗位上挥洒青春汗水，让它折射出耀眼的光芒，闪亮自己，照亮别人！