加强校际交流，共促教师成长

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为了提高教师素质、促进教师专业发展，将新课标学习教研落到实处，做到教育资源共享，增加兄弟学校之间的友谊，为实现教育资源互补，增进各校教师的相互学习，既使上课教师从中得到磨练，又使听课教师从中受到教益，从而实现双惠双赢。为着力打造高效课堂，学习和借鉴各校高效课堂的成功经验，为丰富教研活动的形式，促进校际间教研活动的有效开展，实现校与校教师间相互交流，进一步提高课堂教学的有效性，重溪小学和景新小学、黄柏小学，于2021年05月20日举行联谊教研活动。 　　活动伊始，我们来到了黄柏小学的教室，看了孩子们与教师们正在进行音乐月考，音体美的月考是黄柏小学在德兴市的首创。他们力求孩子们在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。我们一边听着黄柏教导主任介绍，一边向他们虚心求教。 　　接着我们走进了余丽霞教师的英语课堂，余丽霞老师执教的三年级英语第五单元Do you like pears？余老师以歌曲导入，给课堂营造轻松活泼的语言学习氛围。余老师把班上学生分成四个水果小组，将本节课学习的内容延伸到小组的竞争机制中，既加深了课堂内容的理解又提高了学生的学习积极性。 　　听课后，三校领导，授课教师与听课教师及时进行了集体评课。授课教师首先谈自己的教学设计，反思这堂课的得失，听课教师反馈听课感受，交流研讨教学方法，交换教学心得。 　　最后三校一起交流了各校的教研及教导工作。众人拾柴火焰高，这次的“学课标，研教材，重课堂”三校联动交流活动使我们受益匪浅，通过听课、评课、研讨使先进经验得到推广，优化资源实现共享。