<p class="ql-block"> 5月20日上午，阳光灿烂，和风习习。邯邰学区“同课异构”教研活动在邯邰学校小学部举行。8时许，在教育局教研室郭敏主任的带领下，刘玉翠主任，周素辉老师，邓少辉老师一行四人，邯邰学区王振奇校长，祖志杰校长一同来到了邯邰学校。首先在会议室认真听取了张铁拴校长的工作汇报，并对提高教师素质和教学质量提出了建设性的意见和建议。然后开始了听课教研活动。</p> <p class="ql-block">邯邰学区四五年级老师约六七十人参加了此次教研活动。八点三十分，上课铃声响起，授课开始了！</p> <p class="ql-block">授课分为语文数学两大学科分别进行。执教语文的是张金铎老师和康旭老师，她们讲授的是同一节语文课——四年级《“诺曼底号”遇难记》第二课时，严谨缜密的教学设计，循序渐进的引导，学生饱含感情的朗读，很快便把老师们吸引住了！</p> <p class="ql-block">数学组也不甘示弱，崔梦老师和李宗华执教的是五年级数学《一个数除以分数》，学生兴致盎然地分小组探讨“需要几个瓶子”的问题，同时总结出了一个数除以分数的计算方法，大量的，有趣的课堂练习，让所学知识更加巩固！</p> <p class="ql-block">教研开始了，语文组在行政楼三楼会议室。首先听取了两位作课老师的反思，然后听课老师各抒己见，发表了自己对教学的看法。最后周素辉老师做总结讲话。他首先讲解了部编语文教材的统领性，语文课堂的情感把握，同时针对小说这种文体，指出了人物和环境这两大要素的重要性。同时强调了朗读在语文教学中的重要意义。</p> <p class="ql-block">在数学教研会上，老师们也展开了热情洋溢的讨论和交流。邓少辉老师对今天邯邰学区的数学教学给予了高度评价。同时也指出了在挖掘教材深度和广度这方面的问题。并嘱咐老师们要深入研读教材和课标，抓住数学教学的本质意义，同时下功夫钻研课堂。</p> <p class="ql-block">通过今天的教研活动，展示了邯邰学区教师善教的风采，展示了邯邰学校小学部学生乐学的风貌！这是一次成功的交流、学习、提高的盛会！老师们一定会以此次教研为契机，研读教学，深入挖掘，抓实课堂，因材施教，在上级领导的英明领导下，邯邰学校越办越好，邯邰学区教学质量更上一层楼！</p>