<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">站在大师的肩膀上前行，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">站在自己肩膀上攀升，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">站在集体肩膀上飞翔！</span></p> <p class="ql-block"> 物华五月，百花齐放。为进一步加强刘村联校与五一路学校教师间的合作交流，提升教师核心素养，构建高效课堂，2021年5月20日，刘村联校联合五一路学校同课异构学科教学研讨会在亚桑小学举行。 </p><p class="ql-block"> 参加本次研讨会的有五一路学校专家名师郭丽荣、乔丽霞、张晓红、张悦、高文娟、赵聪；刘村联校教研室主任窦红伟、刘村中心校靳峰校长、亚桑中心校秦旭峰校长、北芦中心校李勇勇校长、刘村联校骨干教师王建荣、王文娟、张丽及相关学科教师代表。 </p><p class="ql-block"> 本次教研活动采取“同课异构”的形式，六位教师、三门学科分别展示了同一节课不同的教学设计，不同的教学特色，每一节课都可圈可点、精彩纷呈，让人耳目一新，收获颇丰。</p> 美在语文课堂 <p class="ql-block"><i style="font-size: 20px;"> 三尺讲台催苗绿 一片丹心育花红</i></p> <h3> 赵聪老师注重课程育人，以问题为导向，以材料为依托。单元整组，纵横联系，课堂上精准定标，步步为营，学练结合，从文本走向课外，生成自然和学生和谐互动，如墨梅般朴素淡雅。</h3> <h3> 张丽老师引导学生触摸梅花，学习《墨梅》，解梅花魂。精心设计的教学课件，激发了学生的求知欲，师生互动点燃了课堂活力！教学中注重语文素养的培养和学法的指导，感情饱满，主题升华引导到位，整堂课行云流水，浓浓的情，满满的爱让梅花的清气浸透学生的心灵……</h3> 乐在英语课堂 <p class="ql-block"><i style="font-size: 20px;"> 同中求异 精彩纷呈</i></p> <h3> 高文娟老师的课堂，展现了扎实的教学基本功，出色的多媒体课件制作、学生个人展示、小组展示等教学环节的设计，提高了学生的课堂注意力和参与度，引导学生一步步发现新知，突破难点，效果显著。</h3> <h3> 王文娟老师运用有效的课堂教学激励机制充分调动了学生学习的积极性，学生参与度高，课堂气氛活跃。整堂课教学设计思路清晰，环环相扣，注重知识落实的过程。</h3> <p class="ql-block"><i style="font-size: 20px;"> 独具匠心的板书设计</i></p> 精在数学课堂 <p class="ql-block"><i style="font-size: 20px;"> 同课不同样，智慧相碰撞</i></p> <h3> 张悦老师的课堂很轻松，学生动手操作，师生互动，让图形教学更加形象直观，让课堂变成一次有趣的图形探索的发现之旅！</h3> <h3> 王剑荣老师的课堂充满活力，学生分组合作，动手操作，整个课堂充满欢声笑语，学生从合作互动中充分发挥了主观能动性，我的课堂我做主，在角的王国中来了一次奇妙之旅！</h3> 说课评课 <h3> 课后，授课老师们谈了自己的教学思路和设计意图，听课的教师就课堂中的优点和问题阐述了自己的看法，老师们都以一种非常积极的状态参与其中，增强了教研的实效性。</h3> 名师点评 <h3> 郭丽荣主任对语文课堂教学进行了点评：古诗教学中，我们要以生为本，落实核心素养，通过诵读理解古诗，读出古诗的个性特点，构建诗意课堂。</h3> <h3> 五一路学校张晓红老师点评英语课:两节课的活动设计符合学生的年龄特点，能够吸引学生；练习设计，能够抓住重点，目标达成好。建议注重学生核心素养的培养，实现由学科教学向学科育人转换，切实发挥英语学科的育人功能。</h3> <h3> 五一路学校的乔丽霞老师对数学课作了精彩的总结点评:同样的一节《认识直角、锐角和钝角》，两位老师不同的思路，不同的教学处理，呈现的是两种完全不同的课堂风采，两位老师从设计理念到教材处理完整的诠释了个人风采！</h3> 总结发言 <h3> 刘村中心小学靳峰校长希望通过“同课异构”，提高课堂教学质量，倡导大家向身边的名师学习，提升自己的素质和教学能力。</h3> <h3> 北芦中心校李勇勇校长主持本次数学组的同课异构大教研，希望全体教师深刻反思自己的教学，深入挖掘教材，力争让自己的教学能力再上新台阶。</h3> <h3> 刘村联校教研室窦红伟主任表示三个感谢:感谢支教老师的无私奉献；感谢五一路学校领导对送教下乡工作的支持；感谢教师团队对教研活动的出谋划策。</h3> <h3> 在听课中领悟，在评课中提升，此次活动是一场课堂教学的饕餮盛宴，不仅为刘村联校教师专业成长提供了一个广阔的平台，更是探索校际间教学交流、促进课堂教学教研开展的有益尝试。</h3> <p class="ql-block" style="text-align: center;">课堂教学是一门遗憾的艺术</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">研讨是一个永恒的话题</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">实践的脚步永不停歇</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">刘村联校</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">定将以本次活动为契机</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在课堂教学中不断探索 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">勇于实践行稳致远</p> <p class="ql-block">撰文:吕苏霞 张耀丽 郭静静</p><p class="ql-block">摄影:吕苏霞 张耀丽 郭静静</p><p class="ql-block">制作:吕苏霞 张耀丽 郭静静</p><p class="ql-block">审核:李志刚 窦红伟</p>