<p class="ql-block">哈喽！自我介绍一下，我是一名感统老师！</p> <p class="ql-block">作为一名老师，我在教育岗位上，认识了个各类家长，也接触了不同的孩子。</p> <p class="ql-block">人的感觉系统分为七种，视、听、嗅、味、触、前庭、本体！</p> <p class="ql-block">一个学龄期的孩子视觉能帮助他正确作业本铅笔的摆放位置</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">前庭能帮助他集中注意力，不受干扰听老师讲课</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">本体教会他手该怎么拿笔，坐姿怎么调整</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">触觉告诉他身前书本的材质，书桌的温度。</span></p> <p class="ql-block">都说要想富先修路，各种感觉通路打开，孩子自然脑袋灵活，越来越聪明！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">为什么现在有很多触觉敏感的，迟钝的，依赖的孩子，再次强调一定要顺应自然发展规律。</span></p> <p class="ql-block">举个例子，就像一枚鸡蛋，从外打开是破坏，从内打开是成长，是生命。</p> <p class="ql-block">大家觉得触觉重不重要？</p><p class="ql-block">人体表皮有百分之八十五触觉神经细胞，他影响着孩子的情绪，饮食，社交，睡眠，运动。</p> <p class="ql-block">所以触觉从出生的那一刻，孩子与孩子之间生产方式的不同就是一个台阶！</p> <p class="ql-block">后期环境的刺激也尤为重要，生活自理能力，手部触觉刺激。</p><p class="ql-block">可以和孩子一起玩枕头大战，光着脚踩草地，玩沙土，游泳，挠痒痒，撕碎纸，感知冷热水，气球吹风，抚触按摩，吹风机，游乐场球池等等。</p> <p class="ql-block">在课堂当中我们也会有一些游戏</p><p class="ql-block">1、两两一组面对面，抚摸，抚柔，拉滑，扣拍，指柔，关节挤压。 </p><p class="ql-block">2、滚一滚，平衡步道 </p><p class="ql-block">3、踩一踩，指压板 </p><p class="ql-block">4、压一压，大龙球</p><p class="ql-block">等等……</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">大家知道前庭的功能吗？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">一、平衡</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">二、动静筛查功能</span></p> <p class="ql-block">一岁前要让孩子学会三翻六坐九爬</p><p class="ql-block">两岁前要让孩子七项基本运动</p><p class="ql-block">走跑跳爬钻攀翻都要练习到，</p><p class="ql-block">尤其是爬行的重要性，爬满500个小时，800个小时最佳。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">再举个例子，把头比作球体，人的身体为倒三角，如何让球体在一个倒三角上固定住，除了颈部腰背脊柱的力量，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">第一地心引力</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"><span class="ql-cursor"></span>第二前庭保持平衡</span></p> <p class="ql-block">家长们要多带孩子去户外，草地，沙地跑玩翻滚疯，旋转，摇晃，跳跃，但要要求一定姿势，速度感，位置感，距离感。</p> <p class="ql-block">在课堂当中我们也会有一些针对前庭刺激的游戏 </p><p class="ql-block">1、小飞机，小乌龟趴地推球 </p><p class="ql-block">2、旋转走直线 </p><p class="ql-block">3、站地跳转180度360度 </p><p class="ql-block">4、大风车 </p><p class="ql-block">5、大象鼻子法（平视，俯视，仰视。）</p><p class="ql-block">等等……</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">最后再来和大家一起来分享本体，本体大家简单来记，就是自己控制自己身体的能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"><span class="ql-cursor"></span>本体感不良会影响孩子的大动作和小动作，发展认知学习的能力。</span></p> <p class="ql-block">手眼不协调、手耳不协调、身脑不协调、脑口不协调、比如钻,爬，跑，跳，投，穿，插，揉，捏，书写都做不好。</p> <p class="ql-block">一般本体感不好的孩子都不是天生的，都是后天造成的，家长照顾过于精细，孩子缺乏动手能力，本体是需要主动出力的任务。</p> <p class="ql-block">让孩子多参与家庭劳作，帮助家人做力所能及的事情，千万不要怕把孩子累到磕到碰到怕脏……</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">可以和孩子一起玩跳绳，穿珠子，老鹰抓小鸡，枕头大战，123木头人,拔河，丢沙包，踩影子,让孩子自己梳头，倒水，学骑车，等等。</span></p> <p class="ql-block">在课堂当中我们也会有一些针对本体的游戏</p><p class="ql-block">1、俯卧撑击掌 </p><p class="ql-block">2、螃蟹先生 </p><p class="ql-block">3、单脚穿珠</p><p class="ql-block">4、独角凳拿圈</p><p class="ql-block">等等……</p> <p class="ql-block">还有学习需要的两个很重要的感觉通路，视觉和听觉，很多孩子会有视而不见，听而不闻的情况。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">除非是天生的视听障碍很难调整，通过感统课程孩子的视听会有很明显的进步！</span></p> <p class="ql-block">想让孩子在课堂上提升学习力，注意力、专注力、记忆力、理解力、观察力、想象力，一味得知识的灌输，孩子各种感官通路不通，也是事倍功半</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">课前也会准备视听小游戏，调动孩子的积极性，激活孩子大脑的脑细胞！</span></p>