<p class="ql-block"> 延续三年的“研途”组织，今天将以一场结业活动画上一个我们不希望画上的句号。我的“美篇”也将以此作为一个可能产生的句号。</p> <p class="ql-block"> 活动地点在金陵汇文。</p> <p class="ql-block"> 著名特级教师吴勇代表学员做课堂展示，五年级习作《他……了》。</p> <p class="ql-block"> 吴老师的习作教学总是那么别出心裁，一个“醉”字，做足了文章，也深深地吸引着学生。</p> <p class="ql-block"> 现场习作，学生的“心生之相”妙趣横生。向吴老师学习作文教学，学无止境！</p> <p class="ql-block"> 四节并开的课堂展示后，进入结业典礼环节，由南京市教科所张爱平副所长主持。</p> <p class="ql-block"> 研途有你，学员研训回顾视频很感人。情真意切的心语——我们可以不结业吗？我们希望一直一直在一起学习！</p> <p class="ql-block"> 金陵汇文学校初中部常务副校长石颖，做学校名师成长展示。</p> <p class="ql-block"> 一场毫无准备的主题沙龙：教育主张凝练的途径与策略。主持人：《江苏教育》张俊平主编。作为参与人之一，在这样的同学群里，在莅临的专家领导面前，多少有点忐忑。</p> <p class="ql-block"> 张主编的主持总会出其不意，一切问题都现场生成，这样更好，因为天生没有准备。什么是“主张”？什么是“教育主张”？“教育主张”与“教学主张”有何不同？“途径”与“策略”什么关系？说出你凝练主张的一个途径……</p> <p class="ql-block"> 学员代表张齐华，“无用之用，方为大用”。</p> <p class="ql-block"> 王子的魅力名不虚传！</p> <p class="ql-block"> 学科育人，数学王子当之无愧！</p> <p class="ql-block"> 名师成长案例微讲座。南师附中树人学校校长孙小红。</p> <p class="ql-block"> 《岗位成长，幸福之路》，简单八个字，内涵很丰富！</p> <p class="ql-block"> 阅读，丰厚了孙校长的人生。</p> <p class="ql-block"> 阅读，成就了孙校长的事业。感慨之余，自愧不如！</p> <p class="ql-block"> 专家点评，南京信息工程大学教授杨作东。</p> <p class="ql-block"> 南京市教科所左坤所长做工作总结。突出思想引领；扎根教育实践；注重成果提炼；形成教学风格。</p><p class="ql-block"> 怀念……一切过往，皆为序章！</p> <p class="ql-block"> 394页，第三批南京市基础教育专家培养对象成果选粹。好厚的一本书！</p> <p class="ql-block"> 颁发结业证书。</p> <p class="ql-block"> 领导讲话，南京市教育局副局长祁寿东。希望：致力成为名家，要有执着的职业追求，名家之名，名副其实；强化问题意识，围绕南京教育现状，破解教育问题；注重合作共赢，如切如磋，如琢如磨；继续生长，开花结果，充满期待！</p> <p class="ql-block"> 研途，暂告一个段落。不说“再见”，亲爱的导师、领队和同学。随时再见，我们时时都期待！</p><p class="ql-block"> </p>