<p class="ql-block"> 春意藏，夏初长，风暖人间草木香。海南的初夏时节却显得格外炙热，一如我们对教育事业的满腔热忱，2021年5月20日上午8：30长滨小学的老师们以及秀英区兄弟学校课程管理干部和骨干教师欢聚于此，共赴海口市秀英区第二期“学校管理改进和内涵发展提升工程”项目研究之课程建设指导参与体验培训之旅。</p> <p class="ql-block"> 在张秀芬主任的开场致辞后，本期活动正式开始。本次活动由著名课程建设专家，上海市教委课程建设专家组成员，上海市黄浦区课程改革办公室主任兼课程研究中心主任韩立芬老师对我校校本课程纲要编制进行指导。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 到场的领导还有上海名校长田荣俊，秀英区教育局副局长李宗进，秀英区教育局教育研究培训中心主任赵立恒、林坚老师，康安学校王晓燕校长等。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 韩主任利用一个坐标轴引出校本课程开发的意义：培养学生的兴趣特长、弥补学科育人的不足、发展学生的综合素养。</span></p> <p class="ql-block"> 韩主任采用自主、合作、探究、小组汇报等多种方式引领老师们进行深入思考，当场完善课程纲要。就我校已有的课程架构，着重在构建课程各要素的关联性，保持一致性上进行了严密的逻辑梳理；在校本课程研发上采用PBL项目式教学法给予老师们系统、专业、实操性指导。</p> <p class="ql-block"> 韩主任指出：绿色教育就是培养人的全面、健康、可持续发展。要求我们不单有基础性课程，还要有多元化的校本课程。编制校本课程是促进教师专业化发展的有效途径，也是培养学生可持续发展的有效载体。</p> <p class="ql-block"> 小组讨论的环节中，韩主任到各个小组帮助老师们进行分析。韩主任提出在校本课程中减少老师的讲解，增加学生生活中解决实际问题的内容。</p> <p class="ql-block"> 老师们记录下讨论出的结果，讨论结束后进行点评。</p> <p class="ql-block"> 长滨小学的几位老师将自己编辑的课程纲要进行简短介绍：谭婷婷主任《快乐篮球》、刘志刚主任《我是小老师》、王花主任《绿芽笔记》、江泽老师《生态海洋》、李经强主任《绿芽诗声》、周慧主任《炫舞童年》。</p> <p class="ql-block"> 在老师们第一轮发言后，韩主任对纲要编制中的“背景分析”进行展开讲解：背景分析就是课程开发的依据，要从课程定位（重要性）、学情分析（必要性）、资源条件（可能性）三个方面进行分析。</p> <p class="ql-block"> 老师们各抒己见，对展示的案例进行点评、提出质疑。</p> <p class="ql-block"> 首先邓副校主要从感染性、逻辑性、校本性、创新性几个方面对各小组的发言进行评价。肯定了老师们的努力，以及认真思考的态度，并给出了建议。</p> <p class="ql-block"> 林坚教研员通过以下五个方面对本次活动进行评价：1.是否围绕主题 2.是否全员参与 3.是否提出有价值的观点及建议 4.提出质疑的数量及质量 5.展现形式。</p> <p class="ql-block"> 田荣俊校长在总结发言中肯定了我们长滨小学校本课程纲要的编制的成果，着重强调了“以学生全面发展为本”的课程观，并明确了项目学校下一步要完善课程顶层设计的步骤和路径。</p><p class="ql-block"> 时光不负有心人，星光不问赶路人。经过韩主任三个多小时的指导，不仅解除了我们心中校本课程开发的疑团，坚定了我们对校本课程开发的信心，还丰富了我们对校本课程研究的视野，相信有韩主任和田校长今天的精心指导和以后的关怀支持，咱们秀英区各校的课程开发与建设一定能打开新局面，我们各位老师也一定会在这片广阔天地收获创造的快乐，成长的幸福！</p> <p class="ql-block">策划：王先云</p><p class="ql-block">执行: 谭婷婷</p><p class="ql-block">审核：邓之富</p><p class="ql-block">图文：陈卓琳</p>