开篇 <p class="ql-block"> 《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。幼儿园的教育离不开家长的理解、支持和参与，家长委员成员会<span style="font-size:18px;">作为家庭与幼儿园之间联系的桥梁和纽带，对增进家庭和幼儿园间的信息传递，整合、提升家庭和幼儿园的教育资源，形成教育合力起到了巨大的促进作用。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span></p> 展开 <p class="ql-block"> 为积极贯彻落实2021年学前教育宣传月“砥砺十年，奠基未来”主题精神，2021年5月20日上午九点，蒙城县第五幼儿园仁和路园区幼儿园举行了2021年学前教育宣传月暨家委会会议！</p> <p class="ql-block"> 上午八点五十左右，家委会成员陆续到达幼儿园，门岗值班人员在门口负责为大家测量体温并做好签到记录📝。</p> <p class="ql-block"> 会议于九点钟准时开始，园长蒋海丽对家委会成员们的到来表示了热烈的欢迎和诚挚的问候。 蒋园长简单的向家长们介绍了幼儿园家委会成立的作用和职责，这让每个家委会成员更清楚地了解到自己的职责。</p> <p class="ql-block"> 紧接着，蒋园长结合2021年学前教育宣传月主题对幼儿园教育教学工作、家长工作、安全工作等向家委会成员们进行了简单的介绍，并与家长们交流了家园共育的“一致性”，分享科学的育儿经验，鼓励家长与幼儿园形成教育合力共同促进幼儿的健康成长。</p> <p class="ql-block"> 接下来，蒋园长带领家委会成员们参观了幼儿园的室内外环境，并向家长介绍了园内的一些玩具器材等。使家长们对幼儿的的活动等各方面进行进一步的了解。</p> <p class="ql-block"> 参观小班的户外游戏活动，看到孩子们玩的异常开心🥳，家长们也忍不住也加入到幼儿的游戏当中。</p> <p class="ql-block"> 家委会成员进入到室内看到教师在引导孩子们开展活动……</p> <p class="ql-block"> 经过走廊，看到孩子们的作品墙，家长们对我园孩子的作品给予了充分的赞美。</p> 结束 <p class="ql-block"> 本次园级家委会会议在幼儿园与家长的共同配合下圆满结束，此次活动充分发挥了家委会的职能，为幼儿园全体师生及家长共同成长奠定了良好基础。让我们携手同行，共育孩子健康成长！</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">园址:</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">第五幼儿园仁和路园区</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">第五幼儿园西园区</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">第五幼儿园马店园区</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">第五幼儿园柳庄园区</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">＊本期编辑＊</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">总策划 | 蒋海丽</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">文案、编辑｜杨利</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">图片 | 全体教师</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核 | 蒋海丽</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> </p>