借校长培训东风，且行且思共成长——邯郸市中小学校长任职资格培训纪实

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在邯郸市教育局统筹安排下，由邯郸学院继续教育学院承办的2021年邯郸市中小学校长任职资格培训，分为五期举办，每期集中封闭培训六天，来自邯郸市市直学校和各县（市区）的500名中小学校长参加此次培训。培训于2021年5月13日开始举办。 　　13日下午，第一期100名参训校长按照通知要求全部按时报到。晚上七点，第一次班会如期举行。 　　培训班管理团队与参加本次培训的校长举行了见面会，宣读培训管理要求，并对本次培训方案进行了解读。 　　在班主任的组织下成立了班委会，并选出各组组长。 5月14日上午8：30分，2021年邯郸市中小学校长任职资格培训（第一期中学校长班）开班仪式如期举行。 　　简短的开班仪式结束后，邯郸学院马克思主义学院院长葛宏冰教授做了《学习党史增强党性》的专题讲座。 　　下午，来自武安市紫旭中学齐向东校长与大家分享了《校长成功之道与学校有效管理》。 　　齐向东校长是全国百名优秀中学校长，全国课改名校长，河北省优秀教师，河北省师德先进个人、河北省三育人先进个人，河北省骨干教师，邯郸市劳动模范，邯郸市特级教师、邯郸市科研型教师，邯郸市骨干校长、邯郸市十佳班主任、优秀教师，武安市劳动模范，武安市第八届十大杰出青年，武安市名校长。 　　5月15日，培训进入第二天，上午来自邯郸市第三中学教育集团党委书记、校长何海江校长为大家做了《新时代校长的实践智慧与幸福思考》的专题讲座。 　　何海江校长作为河北省第二批教育家型校长，全国“未来教育家成长计划”项目首批学员，曾荣获了河北省特级教师、省教学标兵、省骨干教师、省骨干校长，以及邯郸市首批优秀专业技术人才、市学科名师、市五四奖章标兵等称号。 　　与大家分享 “干事创业六个有，干事创业六个学会”，何校长平和的语言，平实的讲解，让与会者如沐春风，受益匪浅。 　　下午迎来了邯郸学院副校长王永芹教授。王教授博学多才，讲话朴实易懂，非常接地气，非常符合我们中学教育的实际。 　　王校长主要以三个方面进行了解读：       一、中国教育正在发生变化。       在这千年未有之大变局中，为实现我们中华民族伟大复兴，我们应做一名有家国情怀的校长、教师；我们应培养德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。       二、教育管理者顺势而为。       教书育人要两手抓、两手硬。       抓教书：抓教师、抓教学、抓教材。       抓育人：抓思想、抓文化、抓发展。     三、为教育的明天和明天的教育。          作为校长，我们要从教育情怀、办学理念和管理行动做足功夫，为学校长期发展奠定坚实基础！ ☆感悟：        通过学习这一内容，使我们从思想上深刻的认识到中学教研的必要性和重要性。在今后的工作中，我们应努力在教研方面下功夫，科研立校，科教兴国！ 　　晚上七点，培训期间的第一场经验交流会《校长的工作艺术》如期进行，各组校长分别介绍了自己在教育教学、管理等方面的经验。交流会由邯郸学院继续教育学院副院长张润泽主持。 一天的学习，给学员带来了思想上的碰撞，在教育教学、管理艺术等方面得到了极大提升。 　　5月16日，培训继续进行，上午来自北京第二外国语学院附属中学校长付晓洁为大家分享了《回归教育管理“常识”》的专题讲座。 付校长“教育常识的基本观点，转变课程观念，立德树人以人为本以及校长的管理艺术………”语言幽默风趣，举例贴近生活，会场时而掌声雷动，时而放声大笑，时而出声应和，所讲内容深深吸引了在场的每一个人！ 　　下午，河北省教育干部管理学院任学印副院长为大家做了《校长如何促进教师专业发展》的专题报告。 　　任教授讲的“教师是学校发展的核心竞争力，教师发展是最重要的工作、最基础的工作、最持久的工作，教师发展最有效的途径就是反思，要把培养反思型教师、研究型教师、专家型教师作为工作目标，促进教师专业发展校长要示范和指导教师教学，目标导向的重要作用，要设立教师专业发展专项预算，课堂规范力、课改执行力、教学创新力、教学反思力、教学创造力等五个阶段是教师成长的发展力，学校管理的关键在于校长的专业行为引领，以身示范胜于说教和制度约束，教育就是爱读书的校长和爱读书的教师带领学生一起读书，好教师要爱教育、爱学生、爱读书，专业阅读要学习学科知识、学科教学知识、教育教学知识、普通文化知识，教师成长=经验+反思”等观点全面翻转了校长的教育管理理念，全体学员深度认同，决心把培养教师、成就师生作为自己的第一使命。 　　培训进入到第四天（17日）上午，来自河北师范大学朱月龙教授分享了《新时代关于师德师风建设的新要求》。 　　朱教授从新时代确立良好师德师风方面的重要性和紧迫性讲起，他指出因为少数教师的职业倦怠、敬业精神缺失等问题，引发了社会对教师这一职业的误解，当务之急是要狠抓师德师风建设，促进师德师风规范化要求。他认为一名高度敬业的教师应该做到以下几点： 1.确立教育职业意识，热爱教育事业。 2.做到志存高远，淡泊名利。 3.做到治学严谨，科学求实。 4.做到严以律己，宽容待人。 5.做到乐于工作，脚踏实地。 　　讲座的最后，会场响起了热烈的掌声，朱教授深情的谈到他的教育情节，他勉励校长们说：良好的师德师风必须要进行的认真的修炼和坚守，要做到品质的修炼、准则的坚守、纪律的遵守、行为的养成。 　　下午，全体参训校长来到磁县申庄中学观摩学习。 　　申庄中学的张增军校长做了《给孩子终生受益的教育》报告，他详细的介绍了申庄中学的发展情况，尤其是申庄中学家校微课堂，毫无保留的经验交流拉近了校长们的距离，校长们对这个年轻但充满活力的校长充满了信心，报告会在热烈的气氛中圆满结束。 　　晚上七点，参训校长围绕《学校发展规划与实施》进行了培训期间的第二场经验交流会。 　　校长们围绕学校发展规划与实施展开热烈讨论。精彩的经验交流分享赢得大家阵阵掌声 　　18日上午，我们有幸迎来了邯郸学院新闻媒体创作中心主任---范文华，他从邯郸文化的内涵、特点、传承等方面为我们带来了《邯郸市情与校园文化》的精彩分享。 　　范文华主任语言精练，幽默不失内涵，从滏流东渐，紫气西来阐述邯郸文化，赢得了阵阵掌声，学员们专注地聆听着，记录着，思考着…… 　　下午，邯郸市教科所课题中心主任温学鹏为大家分享了《教育科研课题研究的几个问题》。针对何谓“教育科研”和中小学教师为什么要开展教育科研等问题进行讲述。 　　培训进行到最后一天，上午邯郸市委党校政经教研室主任李保平，为大家讲解《“十九届五中全会”专题党课——把握新发展阶段贯彻新发展理念构建新发展格局》专题讲座。 　　你有一个苹果，我有一个苹果，互相交换后我们各自还只拥有一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，互相交换就有了两种思想。每场讲座开始前半小时，来自各地校长的十分钟经验分享，让思想在交流中碰撞出智慧的火花。 　　六天封闭集中培训，各位专家教授的精彩讲座，来自一线中学校长精彩的经验分享，给参加本次培训各位校长提供了丰富的精神套餐，提升了校长的理论素养知识储备和实操技能。一次实地的观摩交流，让大家亲身感受到兄弟学校强烈的发展意识、多彩的校园活动、丰富的校园文化，激起大家见贤思齐、奋起直追的拼搏精神。 　　这次难得的培训机会，校长们在聆听、交流和探讨中集思广益、求灼见探真谛！校长们不仅仅收获了学习上的成果，也收获到了友谊，更为今后今后各县（市区）学校之间的交流研讨搭建了平台。我们将不忘初心，奋力工作，不求最好，只求更好，为办好人民满意的教育，贡献自己的最大力量。