<p class="ql-block">👩：“现在宝贝在干嘛？”</p><p class="ql-block"> “宝贝什么时候上课</p><p class="ql-block">👨：“宝贝在幼儿园到底学什么🤔”</p><p class="ql-block">👵：“宝贝乖不乖？有没有哭？</p><p class="ql-block"> ……</p> <p class="ql-block"> 爸爸妈妈都很关心孩子们进入幼儿园都做些什么事情……不管是小班的爸爸妈妈还是大班的爸爸妈妈，都有不同的担忧😔。为了让家长更清楚宝贝们在幼儿园的活动榆林市第九幼儿园开展了家长半日开放活动。</p> <p class="ql-block"> 叮咚，有一份半日开放活动邀请函，请大朋友们签收。</p><p class="ql-block"> 收到</p><p class="ql-block"> 收到 ……</p><p class="ql-block"> 每一位大朋友在收到邀请函后，都特别高兴，能有机会和孩子们一起做游戏，一起讲故事，一起做手工，也能让大朋友们了解到孩子的日常，宝贝的日常不只是玩，我们每天都会准备丰富多样的活动，让孩子学习，玩中学，学中玩，薛薛老师，快别说啦，快开始吧👇👇👇👇</p><p class="ql-block">第一项，大朋友们都在签到啦</p> <p class="ql-block">美丽的宝妈带着孩子们餐后散步</p> <p class="ql-block">春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，体验老师的辛苦</p> <p class="ql-block"> 根据《3—6岁儿童学习与发展指南》中幼儿健康领域的目标要求设计了丰富多彩的户外活动，为让幼儿的体能及其身体发展得到更大的提高，每组的设计都运用了一些搭建技巧，例如平铺、衔嵌、垒高等，练习走、跑、跳、钻、爬等技能的发展，促进幼儿身体协调发展。</p> <p class="ql-block">我们能行，敢拼博，敢挑战🤔🤔</p> <p class="ql-block">呼啦圈小路，我们能行，能前进，我们就是最棒的😁😁</p> <p class="ql-block">看👀👀</p><p class="ql-block">我们是勇敢的小朋友</p> <p class="ql-block"> 看见每个幼儿能够开心的进行每一个环节，在其中享受着，成长着，作为老师，我很开心，但愿他们一直这样下去……</p> <p class="ql-block">爬的技能我们也能掌握了哦🙈🙈🙈</p> <p class="ql-block"> 小宝贝们的放松早操，一个个在音乐下欢快的扭动着身体，真开心😃</p> <p class="ql-block"> 每月根据主题内容开展不同领域的主题活动，而主题活动的内容与小朋友年龄段、认知能力、环境等等相关联，围绕主题再延伸出语言、艺术、社会、科学、健康等领域学习，让小朋友在探索中玩中学，学中玩。我们一起来看看吧！</p> <p class="ql-block"> 区域活动，发展动手操作，思维能力，创造力，语言表达能力……😍😍</p> <p class="ql-block">表演区，瞧我们表演的多开心</p> <p class="ql-block">益智区实验《吹泡泡》</p> <p class="ql-block">美工区《清洁工具》</p> <p class="ql-block">我最喜欢的拼图</p> <p class="ql-block">为宝贝唱一首睡眠曲</p> <p class="ql-block">起床穿衣服咯</p> <p class="ql-block">刚洗完澡的公主👸好开心呦</p> <p class="ql-block">宝爸陪儿子一起拼搭</p> <p class="ql-block">涂鸦启蒙</p> <p class="ql-block">区域时间结束了，孩子都将积木送回了家</p> <p class="ql-block"> 愉快的半天生活很快就结束了，通过这次半日体验，相信爸爸妈妈对孩子在学校的一日学习生活有了更多的了解和更深的感受，才能有这么多的有感而发，一起来看看爸爸妈妈说的话吧！</p> <p class="ql-block"> 幼儿的成长过程需要家园共育，家园共育属于幼儿园教育工作中的重要组成部分。其实最好的储备不是灌输式的学习，而是遵循孩子的发展规律，储备学习的方法、兴趣。</p><p class="ql-block"> 期望在接下来的学习生活，能家园携手陪伴孩子过渡一个有品质有收获有成长的快乐之旅，培养优秀、自信的兴阳宝贝！</p>