<p class="ql-block">汤晴瑜主任在致开幕词，指出:1、提高认识，转变观念2、遵守纪律，认真学习3、主动思考，学以致用。特别邀请西南大学教育学部部长，教授罗生全就教育质量观做专题讲座</p> <p class="ql-block">罗教授系统地分析了教育质量的内涵、特征及评价标准，要求新的时代对学校和教师不再以考试成绩作为评价的唯一标准，我们应该围绕学生的发展，学校的发展提升教育质量，教育质量是以人的发展，特别是人的全面的发展为核心，达成立德树人的目的。</p> <p class="ql-block">教育质量与学习成绩之间的关系</p> <p class="ql-block">常见的教育质量观</p> <p class="ql-block">重庆人民小学王邦林专家做教研讲座</p> <p class="ql-block">王老师讲教研:教研是什么？为什么要教研？怎么做教研？主要从五大方面阐述:增强意识，遵循原则，常规教研，主题教研，管理机制</p> <p class="ql-block">王老师以东南西北为例讲如何进行深入细致地磨课，在设计过程中的各个环节如何展开，如何把控等做了示范</p> <p class="ql-block">总之，虽然经过短短一天的学习培训，让我对教育质量的认识有了理论上的更深，更广的科学认识，也对在实践中如何以教科研促进教育质量的提升有了更为详尽而深入的思考，今后我将在自己的教学工作中多运用，多思考，多总结！</p>