【课题动态10】未来乡村四季如画 学科基地研讨求真——萍乡市初中美术学科基地教学专题研讨活动在萍乡六中举行

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<p class="ql-block">  为了进一步提高初中美术教育教学质量,充分发挥萍乡市初中美术学科基地引领辐射作用,促进我市美术教师专业成长,5月19日,由萍乡市教研室主办,萍乡六中承办的萍乡市初中美术学科基地教学专题研讨活动拉开序幕。全市各县(区)和市直学校共20多名美术教师<span style="font-size: 18px;">风雨无阻</span>参加了此次活动。</p> 领导重视 <p class="ql-block">  萍乡六中承办本次研讨活动得到了市教研室的高度重视和大力支持。艺术教研员陈峰老师多次亲临指导工作。</p> <p class="ql-block">  教育局调研员漆开华亲临美术室指导工作,对课题组工作给予了肯定和指导。我们深受鼓舞,撸起袖子加油干✊。</p> <p class="ql-block">  贾小波校长和刘冬萍副校长多次来到美术室指导课题工作。</p> 积极筹备 <p class="ql-block">  此次研讨活动筹备过程中,六中校领导给予了高度重视和支持,多次与美术课题组团队进行活动相关事宜协商部署。课题组团队也为此次活动进行了精心策划,认真筹备。</p> 研讨交流 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  本次研讨活动的主题是:依托科幻画教学培养学生创意实践核心素养的课例研究。活动分为三个环节进行:1.研讨课——由我校刘文韬老师执教《未来乡村四季如画》;2.萍乡市艺术教研员陈峰老师组织研讨点评;3.欣赏活动展板、农民画与科幻画作品。</span></p> <p class="ql-block">  也许天公知道今天是我们研讨的好日子,也想来凑个热闹,伴着雨滴走入六中校园,瞬间就被五彩斑斓的美术作品所吸引,雨中的校园依旧弥漫着浓厚的艺术氛围。</p> <p class="ql-block">  围绕我校《依托科幻画教学培养学生创意实践核心素养的课例研究》省级课题研究工作,刘文韬老师执教了《未来乡村四季如画》现场研讨课。</p> <p class="ql-block">  刘老师伴以悠扬的歌曲《 美丽江西》,以现场作画的方式开启了本堂课。</p> <p class="ql-block">  刘老师引导学生通过欣赏四季如画的农民画了解了不同颜色搭配表现的不同季节。</p> <p class="ql-block">  同学们积极举手与老师互动,表达自己对不同季节的印象和感受。</p> <p class="ql-block">  进入活动环节,刘老师将学生分为4组,引导大家分别为春、夏、秋、冬四季设计创作未来农作机器人并添加到农民画中,<span style="font-size: 18px;">让我们的乡村跨入到未来智慧乡村。</span></p><p class="ql-block"> 同学们两两协同合作,你一言我一语,开始了各自的绘画创作。</p> <p class="ql-block">  学生活动环节也激发了现场观摩老师们的兴趣,纷纷来到学生身旁观看并与学生进行交流,课堂氛围十分活跃。</p> <p class="ql-block">  展示环节,同学们用自己丰富的想象力和独特的创造力为大家呈现出了各种先进、奇特、有趣的未来农业机器人,赢得了在场师生的阵阵掌声。刘老师对展示的同学做出了肯定的评价并一一赠送了小礼品。</p> <p class="ql-block">  课后,观摩的老师们纷纷上前向刘文韬老师咨询有关这堂课的课件制作等相关问题,刘老师与老师们演示交流并一一做了解答。大家还饶有兴致的拿起手中的相机给课堂中的各种美术教具拍起照来,现场气氛好不热闹。</p> <p class="ql-block">  老师们利用休息时间浏览了六中美术校本教材,对教材内容显示出浓厚的兴趣。</p> <p class="ql-block">  小憩过后,进入研讨点评与交流环节。市教研室教研员陈峰老师首先对此次教学研讨活动给予了充分肯定。</p> <p class="ql-block">  陈老师表示萍乡六中作为萍乡市美术学科教学基地,承办活动精彩且有辐射引领作用,对六中校领导对美术学科的高度重视以及美术课题组团队强大的团结凝聚力做出了高度评价。</p><p class="ql-block"> 同时,对于恶劣天气下,还能积极参与教研活动的偏远县区的老师们的到来表示感动。陈老师勉励老师们要珍惜每一次市里举办的教研活动,多走出来交流学习,要求老师们要加强对美术核心素养、课标的学习研究。</p><p class="ql-block"> 陈老师还为老师们梳理了有关课题研究方面的相关情况及要求,号召市县区老师要进一步增强目标意识、团队意识、成果意识,努力激发教师们的参与热情与科研潜力,以课题研究为抓手、以学校课堂为主阵地,推动我市“美术教学教研”业务工作内涵发展、优质发展。</p> <p class="ql-block">  接着,由萍乡六中美术课题组负责人储步云老师对本次研讨活动以及美术组正在研究的省级课题做工作汇报。汇报包括五个方面内容:</p><p class="ql-block">一、课题研究的背景与意义。</p><p class="ql-block">二、课题开展情况。</p><p class="ql-block">三、已取得的阶段性成果。</p><p class="ql-block">四、本次研讨活动的意义。</p><p class="ql-block">五、下期工作计划 。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  随后,各县区分别派教师代表进行点评。老师们畅所欲言,气氛热烈,各自讨论了自己对这节课的收获体会,并诚恳地提出自己的意见或建议。大家一致认为,萍乡六中艺术组在科幻画这一教学特色上做到了坚持并有成绩,值得推广和借鉴。团队老师基本功非常扎实,做事态度严谨,值得大家学习。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  最后,由陈峰老师做总结性点评。她对本堂研讨课提出了中肯的意见和建议。 </p><p class="ql-block"> 陈老师提出,当代社会的发展对国民素质提出了新的要求。学习图像传达与交流的方法,形成视觉文化的意识和构建面向21世纪的创造力已成为当代美术课程的基本取向。美术课程应在我国基础教育课程体系中发挥更加积极的作用。</p><p class="ql-block"> 社会变化日新月异,国际环境日趋复杂,科技创新与美术结合是有必要的,新课标实施,课本内容与课题研究相结合是有必要的,<span style="font-size: 18px;">希望全市艺术教师要注重积累,不断努力,教学教研抓学科基地,将美术教学提高到一个新的高度。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  活动的最后环节,所有美术教师一齐来到学校风雨长廊参观学生的美术作品。一幅幅精美的农民画与科幻画相结合的作品精彩纷呈,艺术气息浓厚。虽然雨声不断,但老师们的热情有增无减,纷纷拿起手机拍照留念。</p> <p class="ql-block">  雨中赏画别有意境。</p> <p class="ql-block">  带着收获、带着感悟、带着满腔的热情,为期半天的研讨交流活动告一段落。所有参加此次教研活动的美术教师纷纷感叹此次初中美术学科基地教研活动收获颇丰,不虚此行!</p> <p class="ql-block">【课题动态10】本篇为2020年江西省基础教育研究课题《依托科幻画教学培养学生美术创意实践核心素养的课例研究》活动篇,由课题成员谢芳婷供稿与编辑</p><p class="ql-block">供图:储步云 吴晶</p><p class="ql-block">审核:储步云 吴晶 刘文韬</p>

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