<p class="ql-block"> 校园暴力”是近几年在教育界提出的一个新概念，暴力是指以语言、或明显的肢体动作侵犯他人，使对方感受到威胁、痛苦或身体上受到伤害。从广义上来说：应是指发生于校园内的所有暴力行为，包括同学彼此间或老师与同学之间以及学生对学校的破坏行为等。然而在我国发生最多的是学生间的暴力行为，也就是学生对学生之间的暴力行为。一般表现为口语恐吓、辱骂、被迫做不喜欢的事、被故意侵犯身体、被故意陷害乃至殴打、勒索等形式。</p><p class="ql-block"> 校园暴力角色一般分为：</p><p class="ql-block"> ①欺凌者：发起暴力行为，通常还带领其他同学参与其中;</p><p class="ql-block"> ②受害者：受到欺凌者;</p><p class="ql-block"> ③协助者：跟随欺凌者，直接参与欺凌行动;</p><p class="ql-block"> ④附和者：支持欺凌者的行为，例如在旁边嬉笑或呐喊助威;</p><p class="ql-block"> ⑤保护者：安慰及支持受害者，尝试制止欺凌行为;</p><p class="ql-block"> ⑥局外者：置身事外的人。</p><p class="ql-block"> 在世界的各个国家，每天都会发生校园欺凌的事件，并不时有校园学生暴力案件的报道，其中还有一些性质相当恶劣的案件。</p><p class="ql-block"> 任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为欺凌不但对“受害者”造成伤害，而且对“欺凌者”和“旁观者”同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人，内心得到极大满足，以自我为中心，对同学缺少同情心，而“旁观者”会因为帮不到受害者而感到内疚、不安，甚至惶恐。“校园欺凌”对受害者的伤害也不可小视，受欺凌的学生通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易留下阴影，长期难以平复。同时“校园欺凌”也会影响到学校的整体纪律和风气。所以，学校、家长、学生必须认识到校园暴力的严重危害。</p><p class="ql-block"> 针对危害性巨大的校园防欺凌，我们的教育要从娃娃做起，我们幼儿园是这样做的：</p><p class="ql-block"> 每班对孩子进行防欺凌安全教育，教育孩子做一个不欺负别人也学会怎么保护自己的孩子。</p>