展风采共教研促成长——九台区初中美术学科课堂教学展示活动

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“炎炎夏日，绿意盎然”。为了加强全区初中美术学科骨干教师队伍建设，培养树立教学典型，发挥骨干教师在全区教师中的示范引领作用，促进中青年教师迅速成长，推动学科教学研究。2021年5月19日，九台区初中美术学科“落实核心素养，促进学生全面发展”课堂教学展示活动在九台区第三十一中学四楼会议室如期举行。 　　参加展示的教师是2020年在长春市初中美术学科优质课教学大赛和九台区教学能手、教学新秀评选中获奖的部分教师。 　　参加本次活动的有:九台区二道沟中心学校团委书记何文格，九台区第四中学教学主任刘金奎，九台区城子街中心学校教学主任孙丹以及九台区初中美术学科骨干教师。 　　本次活动由九台区进修学校美术教研员朱海燕老师组织并主持。 活动第一项:展示课 　　第一节课由九台区二道沟中心学校美术教师杨慧芳进行《纸板的联想——座椅设计》的课堂教学,杨老师以猜谜语(椅子)导入新课。 　　《纸板的联想——座椅设计》是一节设计应用课，本课利用纸板，经过切、割、折、曲等设计制作出各种造型新颖、风格独特的椅子，让学生通过座椅的设计与制作关注生活、勇于创作。 　　杨老师在创新上下了功夫，鼓励学生从构成椅子的基本型和装饰表现方面进行扩散思维，创作与众不同的富有个性且实用的椅子，整个椅子的制作过程，不仅是学生动手能力得到训练和提高的过程，也是学生学习运用创造性思维的训练过程，更是学生体验创作所带来的乐趣的过程。 　　杨慧芳老师的语言让学生们如沐春风，课堂中情绪激昂、活动有序，教学效果突出！该课课堂气氛活跃，学生在轻松、和谐、开放的学习活动中乐于尝试、勇于创新，学习到美术知识与技能，品尝到了美术活动的乐趣，身心得到舒展，情感得到释放与升华。 　　第二节课《美化生活的装饰布》，由九台区第四中学韩丹老师主讲。 　　《美化生活的装饰布》也是一节设计应用课，教学内容由居室的整体布局逐步过渡到局部细节的布艺装饰点缀，本课通过研究装饰布的特点，掌握装饰布的设计方法和设计步骤，并完成一幅装饰布设计，强化了学生对点缀美化家装的认知。 　　本课韩老师以学生为中心，发挥学生的自主创新能力，调动学生的积极性，采用人性化的指导方法，在为学生创设平等、尊重、理解的人文环境基础上，通过启发学生探究、合作的学习方法，使学生的思维在真正获得解放的状态下自然展开，从而进入对美的创造。 　　本课贴近学生的生活，并突出美术课的趣味性与专业性，为师生互动创造了更大的发挥空间，充分调动了学生的积极性！学生在设计创作中共同学习共同成长，课堂呈现方式丰富多彩，教学设计细致，环节清晰，教学效果好。 　　第三节课由九台区城子街中心学校美术教师何庆伟老师执教，课题是《几何形体的联想》。 　　何老师的板书体现了过硬的教学基本功，也为美术课起到了点睛之笔。 　　《几何形体的联想》意在促进学生对形象的感知、理解和创造，开发学生形象思维能力，依托学生熟悉的几何形体，引导学生进行有趣味的联想和创意，进而将创意用绘画的形式表达出来。 　　何老师教学导入和主体环节衔接连贯、教态自然，从启发学生观察、分析生活中物体的基本形状入手解读物体，引导学生由简单到复杂进行分析和探索，把具体的形象概括为单纯的几何形体，再用单纯的几何形体去认识具体对象，充分给予学生思考的空间与活动空间，在提高学生对几何形体的理解和认知的同时提高学生的空间想象力。 　　参加活动的领导与教师认真听课并记录。 活动第二项:说课与反思 　　三位授课教师说课详尽、反思深刻，为参加活动的美术教师起到了引领示范作用！ 三位老师的课设计思路清晰，环节齐全，注重双基训练的同时更展示了美术教师扎实的基本功，美术学科特点浓郁，关注学生学习兴趣的培养，注重学生终身可持续性发展，在丰富多彩的教学活动中让学生及听课教师获益匪浅，得到听课领导与老师的一致好评！ 活动第三项:领导点评 　　作课教师所在学校教学领导对三位老师的课进行精彩点评并给予高度评价。 活动第四项:教研员总结 　　九台区进修学校美术教研员朱海燕老师对本次活动做了精彩点评及详细总结，并说明了今后初中美术教研工作的努力目标，继续学习美术新课程标准，用课标指导实践，深化教材理解、落实课程标准和学科核心素养，推进全区课程改革，提高教育教学质量。 最后朱老师鼓励在座教师，还要进一步反思和学习，吸取精华，用于自己的美术课堂。 活动第五项:颁发证书 　　九台区教师进修学校朱海燕老师为三名授课教师颁发展示证书给予鼓励，并希望在座教师以此次活动为契机，再接再厉，再创佳绩！ 　　在区教育局、教师进修学校的正确指导下，在各校领导和老师的积极配合下，本次活动取得了圆满成功。今后我们还将继续努力，在优秀教师的带领下，让九台区初中美术课堂教学更加规范，更加生机盎然！