宜城一中名师工作室启动仪式

阳光下的向日葵🌻

为了让更多的优秀教师通过团队合作和专项研究得到快速的发展，为了将新课程背景下的学校教育教学工作改革推向深入，2021年5月19日，宜城市第一中学举行了"宜城一中名师工作室"启动仪式。 本次会议由教科部主任夏辉军主持。出席启动仪式的有宜城一中校长张玉高、副校长李文志、李志刚、廖雁霜、张海涛名班主任工作室成员及各学科名师工作室的成员，共计70余人参加。 夏辉军主任致欢迎词，简介名师工作室的创建及组成成员。张玉高校长为名师工作室授牌 张校长为语文名师工作室授牌 张校长为数学名师工作室授牌 张校长为英语名师工作室授牌 张校长为物理名师工作室授牌 张校长为化学名师工作室授牌 张校长为生物名师工作室授牌 张校长为政史地名师工作室授牌 张校长为体音微名师工作室授牌 张海涛名班主任工作室成员代表杜飞老师做经验交流：感悟只有通过不断的学习，才能更快的成长，才知道自己与优秀的差距，而“工作室”为工作室成员提供了一个更高、更广阔的平台，为成员的发展、学习和创新提供了机会，并表达了全体成员将在主持人的引领下，主动作为、以身示范，不断超越自我、辐射全校。 张海涛名班主任工作室的代表刘威老师向各位工作室成员分享了自己这一年多的心得体会：在锻炼中提高能力，在交流中学习经验，在探索中寻找方向。 张海涛名班主任工作室的主持人张海涛老师从“居安思危、科研兴校、不辱使命”的角度，对其它学科名工作室成员提出了整体期望，同时结合自己工作室开展活动的经验，制定了三年愿景规划：1. 2020--2021学年度，加强理论学习，搭建活动平台；2. 2020--2021学年度，班级管理研究，跟踪培养新秀；3. 2021--2022学年度，扩大工作范围，力争走出名师。海涛老师鼓励其它学科名工作室的成员们在行动中研究，在研究中提升，在提升中反思，在反思中推进，充分发挥名师的引领、示范、指导和辐射作用。 一个人的跋涉，艰忍难当，一群人的跋涉，鼓励搀扶！一个人可以走得很快，而一群人可以走得更远！ 副校长李志刚同志对工作室的理念、章程及实施方案做了解读。并提出在培养周期内力争将名师工作室建设成为集教育教学、科研、培训等职能于一体的教师合作学习共同体。工作室将从学生的终身发展和教师需求出发，通过课题研究、精品课堂、特色活动，为学生的成长打下深厚的人文底色。工作室应本着“导师引领、同伴互助、教研结合、不断创新”为原则，以促进各成员专业素养的提升及教学研究能力，获得可持续性的专业发展为目标开展工作。使得工作室成为：研究的平台，成长的阶梯，辐射的中心，师生的益友。 校长张玉高同志在启动仪式上，对“校内名师工作室”活动提出殷切希望，并要求青年教师要主动向导师学习，勤于思考，制定科学的自我成长规划，并付诸于日常行动中。张校长从两个方面对名师工作室的所有成员提出了明确要求：第一：明确什么是名师工作室。作为一名优秀的教师应该如何从教学和科研两个方面来寻求自身专业发展的道路；第二：对工作室未来的发展规划提出了具体的建议，即明确一个方向，带好一个团队，围绕一个主题，提炼一批成果。希望名师工作室成员扎根课堂，不断学习，勤于研究，促进自身教学水平和专业素养的不断提升，把学校名师工作室建设成为强有力学科团队。 “一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。相信在上级领导、专家的指导下，在张玉高校长的带领下，我们全体工作室的成员一定会潜心研究、精心总结、取长补短、披荆斩棘、迎难而上、开拓创新，不断丰富自己的教育人生，做学习型、专家型、研究性的教师，为宜城一中的发展添砖加瓦。