美轮美奂~~水果糖的美篇

美轮美奂~~水果糖

研修阶段成果汇报

烧锅镇乡中心校 罗云

　　回首本学期研修之路已过半，现将最近阶段的研修成果总结如下：

这次阶段性总结我是从期中考试成绩和平时在研修教学中是如何做的进行总结的。先从这次成绩说起，这次期中考试平均分成绩超出了我的想象，出乎了我的意料。也许是因为题简单，基础性的知识太多的原因，成绩高的原因，还有一点就是期中试卷最后一题是解决问题，每个分值都挺大的，解决问题这七道题就把班级整体平均分提上来了。一共七道应用题都是求体积容积和表面积的，三月二十几号就开始接触这样类型的题了。我们数学二组成员都知道我有一次在研修阶段总结汇报上，我说过我班级孩子有七八名同学不会做这样的题。没事时我就想琢磨怎么能让这几名同学学会呢？想了一个办法就是早自习天天留书上这样的题，学生做我批，错了的我就讲，好学生也帮不会的同学讲，一个多月的早自习就这样反反复复的做书上这样的题，恰好这次考试解决问题七道题都是书中的原题，有的还是例题。通过这次期中考试可以看出，在学生不会的题上和学不好的学生身上多磨多练还是有效果的。我个人又觉得在多磨多练上我们也要找到方法，就像学生不会求体积、容积、表面积题时，我又结合自己的主题，我的主题是通过学生自主观察，分析总结，培养学生解决问题能力的研究，结合主题教给学生方法，在做容积、体积和表面积时，首先第一件事让学生们读题，读完再让他们观察数字后面的单位是不是统一。统一单位之后，再让学生说出自己的解题思路，最后让学生说用了哪个公式。就这样一点一点的磨，一点一点的练，让我看到了效果，在平时课堂教学每一节课中我都会努力地实现自己主题的价值。我想无论做什么事情都要持之以恒，不要坚持几天或一周就不坚持了，那样是不会有明显效果的。

　　此时此刻，我要感谢研修，是研修让我在平时教学中多了一份思考，多了一份琢磨，是研修提高了我的教学水平，是研修提高了学生的成绩。

最后我用我自己最坚信的两句话结束我的这次阶段总结。

没有白挨的累，没有白费的功。

只要用心细心地做好每一件事，即使不是最好的，但它也绝不会是最糟糕的。