青春的色彩绘就多彩的校园 特色的教育成就幸福的人生---记复小2021年春家长开放日活动暨社团展示

城口县复兴小学

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又是一年五月，阳光明媚；又是一年五月，榴花耀眼。在这个充满活力与希望的五月，5月18日下午，复兴校园，锣鼓喧天，热闹非凡。我们迎来了复兴小学一年一度的社团展示汇报活动。本次汇报得到教委曾主任、邱主任，复兴街道谢主任一行的的高度重视。学校根据实际情况为孩子们精心推出了艺术，运动，语言，科学4大类型33个社团。让学生学有所选，学有所长。本次汇报分为两天，孩子们载歌载舞，深情演绎，展示风采，展示青春。

首先余长泉校长做了激情洋溢的讲话。她阐述了社团的意义和目的：践行新教育的核心理念——过一种幸福完整的教育生活。以社团活动为载体，开展了丰富多彩的大课堂活动。各社团活动都是对基础课程的补充和延伸，是我校充分挖掘、整合本校优质教育资源，以丰富学生课余生活，开阔学生知识视野，发展学生个性特长为主旨，拓展教师成长空间的重要举措。感谢了家长的到来以及家长长期以来的支持。

接下来是精彩纷呈的汇报演出，婉转悠扬的笛声，活力四射的舞蹈，轻快动听的歌曲，精美绝伦的剪纸.....“每一个节目都彰显出青春的色彩，每一个节目都展示出青春的风采！

剪纸社团——剪纸在民间美术中占有相当突出的地位,它是一朵鲜艳夺目的艺术奇葩,是中华民族的智慧结晶！我校社团底蕴深厚，社团刘老师以“培养孩子们发现美的眼睛”为宗旨，创意无限，你看扇子上、衣服上、油纸伞上都有着它的身影。一张张纸在他们的巧手和刻刀下变成栩栩如生的图案！

图为教委领导曾主任、邱主任与剪纸社团合影留恋。

鼓号队社团——嘹亮的号声，振越的鼓点，吹奏出我们的快乐与激昂。我们精神抖擞，代表了复兴小学全体师生开拓创新、锐意进取的精神风貌；快乐复小，金色鼓号，追逐梦想，幸福成长。

“翰墨芬芳”书法社团———聘请城口县书法协会会长马明，城口县知名书法教师廖平轩等专业老师对我们进行了不同字体。老师和学生多次在城口县师生艺术节活动中获奖。我校的书法教育把“写字”和“做人”有机结合起来，做到“端端正正写字，踏踏实实做人。

硬笔书法社团———为提高复兴学子的文化艺术修养，学校组建了硬笔书法社团，指导老师从坐姿、执笔姿势开始，指导我们写好汉字基本笔画，初步掌握汉字的间架结构，感受汉字的形体美。以“认认真真写字，堂堂正正做人”的原则，提高书写水平和道德修养。

葫芦丝——是音乐表现力极强的民族乐器，携带方便，容易学会，其音色亮丽而又柔肠百转，旋律富有诗意和舞蹈性，既有管乐器的特点，也有弦乐器的特点。学习葫芦丝，不但能锻炼孩子们的意志，而且有助于开拓智力，提高审美情趣与能力，陶冶情操。

口风琴社团———是由三四年级的39名同学组成，口风琴能够培养学生的音乐审美能力，艺术修养以及表现能力，它也是一种体积小，轻便，学生携带方便的乐器，在学习过程中，高年级的学生主动帮助低年级的学生，共同完成学习，在老师的带领下，我们捧起琴，敲动键盘，学会了不少快乐小调！

少儿爵士舞社团———主要宗旨:展示自我，舞动青春魅力舞台,有你有我。 通过舞蹈实践训练,培养学生学习舞蹈的兴趣，享受音乐的快乐。学会在集体中协调配合，相互适应，使之具有集体意识和团队精神。

少儿舞蹈社团———自2020年开始展开，目前由一、二年级各班组合成一个社团，根据学校安排每天一节社团活动，在社团里，同学们学到了许多基本功技巧，从原来的不敢尝试到现在大胆表现自己，从最初的生硬动作到现在的舞蹈展示，都离不开同学们坚持不懈的努力！

低段少儿绘画，中高段创意绘画———目的是培养孩子们的想象力和创造力。遵循左右脑开发的原理。通过运用点，线，面进行构图。造型，感受线，形，色的神奇美感。从而开拓孩子们的思维能力。同学们在社团活动活动中提高了细节处理的能力，锻炼了他们耐心和恒心，还养成了坚韧和精益求精的品质。平时我们的教学内容简明易懂，易学，将生活中的所见，所闻、所感与大自然相融合并运用到作品中来。

比如今天的手掌画，就是通过自己的手想象出不同的物体加以醒目的色彩搭配表现出自己喜欢的作品。

手工制作————是一项培养学生动手、动脑的活动。注重学生的实践能力、创新能力、观察能力的培养，发展个性特长。

古筝———是我国古老的民族乐器之一，他的音色优美，音域宽广，古筝社团的成立丰富了学生的校园文化生活，本社团以发现自我，展现自我，实现自我，超越自我为目标，为其终身热爱音乐，热爱艺术，热爱生活打下良好的基础。

科技制作社团————以“心灵手巧、变废为宝”为宗旨，以提高学生的动手能力、创新能力、合作能力和写作能力为目标。为同学们搭建了一个合作交流、发展学习的平台。学生们利用生活中寻常可见的材料，创作出了一件件艺术品，成为了校园一道亮丽的风景线。

少儿表演唱——表演唱社团由52名爱唱歌、爱跳舞、爱表演的学生组成，经过老师的指导和同学们的努力，成员们都能够自信、大胆表现自己，用和谐、具有感染力的声音进行歌唱。使学生具有初步感受音乐、表现音乐的能力。丰富了学生的情感体验，促进了学生的个性化发展。

合唱社团———以“让学生接受艺术熏陶，培养兴趣，发展学生个性、陶冶情操、弘扬民族文化”为宗旨，通过歌声和各种形式在与同学们的交流中，发挥合唱队这种以特殊形式出现的“教书育人”的作用。它的成立有利于活跃校园艺术氛围，进一步推进学校素质教育的发展。在去年城口县中小学学生艺术活动月中，获得一等奖。

　　低段、高段花样跳绳———本着健康向上、积极进取、开拓创新的精神，培养其良好的锻炼习惯。我们学习了左右甩绳、并脚跳、双脚交换跳、开合跳、弓步跳绳等多种方法。我们的课堂是快乐的课堂，学生会看老师的示范，再练习，让他们快乐的展现着自己。

看，他们整的舞动，体现着运动的魅力！

篮球社团——我校的球类社团篮球由较具实力的专业体育老师指导，在他们的精心指导下，控球、传球都已经非常熟练！

羽毛球社团——羽毛球社团即锻炼了身体协调能力，反应能力，又增强了体质，球场上的他们英姿飒爽。

中段田径———本着以提高学生体质，丰富学生生活为宗旨，根据学生身心特点，通过各种活动形式，培养学生对田径运动的兴趣和爱好，激发学生参加田径运动的热情，提高学生田径运动能力和体质健康水平！

绘本故事———绘本故事充满着神奇的魅力，让孩子爱上阅读，爱上图文并茂的趣味故事，趣中悟道理！

低段思维训练社团——我们社团的宗旨是以社团的形式把各位小朋友聚集合起来，用思维的方式去参加社团的活动，去感悟数学等在生活中的广泛应用。我们的口号是用心思考，收获成功。

中高段数学思维———以兴趣为抓手，常言道“兴趣是最好的老师”，因此课堂围绕“趣”字展开，将数学知识寓于游戏之中，把单调的教学过程变为艺术性的游戏活动，让学生在游戏中学习，玩中收获。力求体现我们做数学，玩数学，学数学的思想和理念。

高段英语社团———社团核心是让每一个孩子都能自信说英语。通过绘本故事、课本剧、歌曲、摇滚音乐、游戏等方式，在听、做、说、唱、玩、演中体验学习英语的快乐，进一步激发学习英语的兴趣，培养良好的语音语感，发展个性，提高综合素质，展示英语才华。

中段英语社团————英语是一种面向国际化的语言，我们在一起快乐的读单词，学唱歌，练习对话，讲小故事！开心学英语！快乐用英语！这就是我们的目标！

中段、高段科学实验———探究了水培植物：大蒜、葱子、吊兰、绿萝、水仙、铜钱草。制作了纸飞；机究了生命科：同学们亲手养育了蚕宝宝，摘桑叶、打扫蚕宝宝房间等，参与了蚕宝宝生长过程；探究了智能制造：1.制作了纸飞机。掌握了不同纸飞机的折叠方法，能通过调试和改进，使纸飞机飞得更远。2.制作了发条小车。也即是本课正在探究的内容。

高段田径社团———是体育运动项目的一大类，它分为田赛和竞赛两大类。田径让我们身体的协调、灵活、耐力、力量等素质得到全面发展，从而能够更快的学习球类和其他运动项目，所以田径运动对于学生学习其他运动项目来说是个打基础的必不可少的运动。

足球社团———足球兴趣小组活动，不仅丰富了我们的课余生活，同时还强健了我们的体魄。我们开展的活动主要有短距离传球、长距离传球、带球、停球转身等项目。每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。

计算机社团———教室里是计算机社团，在老师的指导下学生们完成了一幅幅计算机绘图作品，以及锻炼儿童思维的编程课程让孩子们着迷！

小主持人社团———我们口号“展现我舞台，亮出你自己。小主持社团不仅让孩子们学习到主持人的基础理论知识，还组织孩子去实地采访以及三单元同学们上台的踊跃性得到大幅度的提升。展示活动里面设计了很多有趣的游戏，每一个同学都有机会走上讲台，表现自己，得到大家的掌声

乒乓球社团——我校乒乓球小组有成员49人，乒乓球台7台，能够基本满足学生开展活动的需要，我们利用每天下午课外活动时间，从基本功抓起的原则，引导学生掌握正确的技术要领，树立健康第一的理念；培养学生合作，诚信，公平等优良品质，从而丰富校园文化生活.

本次社团展演活动的成功开展不仅对培养学生的兴趣爱好，拓展学生的思维能力，全面提升学生的综合素质及个人品位起到了极大作用，也是对我校教师实力、办学品位的一次大检验。 我们将继续努力，教育的道路任重而道远，不遗余力———让学生自信，让学校精彩，拔云见日！