<p class="ql-block"> 期中考试在紧张，有序，期待中落下了帷幕，我八年级的英语组又紧锣密鼓的投入到试卷讲评课的备课，讲课中来，试卷讲评课是对以前所学知识的一个归纳总结，有些非同一般的意义，各位老师精心准备，呈现出了一堂堂精彩的课堂。</p> <p class="ql-block">马锦秋主任</p><p class="ql-block">作为我们英语的带头人身先士卒，为我们呈现了一堂高质量的试卷讲评课，目标明确，针对试卷重难点，易错点剖析讲解，活动形式多样化，调动了学生学习的主动性，教师英语功底深厚，课堂设计新颖，合理有效的指导和引领，让人受益匪浅的一堂课！</p> <p class="ql-block">王翠红老师</p><p class="ql-block">把握课堂节奏得当，讲授法、任务驱动法、讨论法相结合，既遵循了英语学科的人文性特点，又尊重了学生的主体地位。课堂氛围和谐，师生互动多，尽量使每一位同学参与到课堂活动中来，教师及时鼓励，提升了学生的学习积极性。教师在讲解过程激发学生兴趣，加深学生理解。又能紧扣本班学生答题情况，不脱离实际情况。</p> <p class="ql-block">周丽威老师</p><p class="ql-block">她的这堂试卷讲评课可谓是煞费苦心，从备课上下了一翻苦功夫，评选出了本次考试的英语学习标兵和勤奋标兵，讲课的过程是环环相扣，每一个环节都让学生参与其中，让学生真正成为了课堂的主人，激发了学生们学习写作的积极主动性，使学生通过本节课的学习对答题有了一定的技巧！</p> <p class="ql-block">董月焕老师</p><p class="ql-block">她的课是一节非常生动实用的课，首先在导入环节中，董老师带着学生欣赏了本次考试最美试卷，接着对于考卷中存在的重点失分题型进行了重点的讲授，课堂设计科学合理，精选试题进行拓展，题目设置有梯度，课堂容量足。师生互动频繁，知识点归纳总结的合理。</p> <p class="ql-block">张俊凤老师</p><p class="ql-block">她的课是一节非常朴实的课，在学生自评环节给学生充分的时间纠错，思考。对于重点失分题型分门别类进行了重点的讲授，并给予方法指点，既有方法引领，又有拓展提升，小组合作让每一位学生都受益匪浅。</p> <p class="ql-block">张冬雨老师</p><p class="ql-block">她的课是一节非常实用的课，年轻有活力，首先在自查自纠环节中，张老师给了学生充分的时间思考、修正、交流。接着对于考卷中存在的重点失分题型进行了重点的讲授，其活动形式多种多样，有方法引领，有思路分析，有拓展提升，有考题重现和链接。让每一位学生都受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 通过这节试卷讲评课，让每位老师在教学上又有了一次质的飞跃，课堂效果异彩纷呈，锻炼了自己，启发了他人，受益了学生，真可谓润物无声，指点迷津啊！</p>