关注课题研究凝智慧，分享交流促成长——卢氏县小学数学教师郑州跟岗名师培训（三）

刘真

2021年5月19日，卢氏县小数学教师赴郑州跟岗培训的第三天，培训期间文化绿城小学制定了详细的培训计划，考虑了我们学员的培训活动、生活各个方面的点点滴滴，并按照计划有条不紊地进行各项培训活动，今天的课题研究讲座依然让我们受益匪浅！ 　　卢氏县郑卢小学副校长刘莉在欢迎仪式上代表卢氏教师做了精彩发言。 分享•思维碰撞 　　郑州文化绿城小学的两位优秀教师展示自己的课题开题报告。各课题负责人进行汇报。课题负责人从课题研究工作主要进展、研究阶段性成果、创新点及后期的研究内容等方面进行了详尽的梳理及陈述，并提出了自己在课题研究过程中存在的问题以及下一步研究工作计划。 指导•更进一步 　　河南省教育研究胡远明主任对各个课题做了简明扼要的点评。从课题性质、研究路径及汇报的要点等方面进行了评议、给出了建议，并强调课题的理论研究与实践研究都要实打实的有收获，成果要紧扣研究内容和研究目标胡主任专业而具体的指导让各课题组成员获益匪浅，大家对课题的定位、研究思路与侧重点更加清晰。 引领•一路向前 　　讲座中，胡远明主任与教师们进行了广泛、深入的互动交流，分别从课题选题、研究目标、研究内容、研究思路、实施步骤等几方面为老师们提出了具有指导性的意见。胡主任强调，做课题必须要切合实际，把“问题”当课题，把“教学”当“研究”，真真正正地解决我们工作中的实际问题，做小做实。胡主任借助一个个鲜活的教科研案例，以幽默的语言、精准的点评、科学的建议为老师们指明了研究方向。 　　通过此次讲座，教师们明确了怎样选课题---把难题当课题，课题内容与目标的确立，怎样扎扎实实做课题实践，提高了对课题工作的认识和理解，对教师们今后进行课题研究有很大的帮助，同时对提升学校教科研工作水平也必将产生积极的促进作用。 下午开展了金硕杯赛后教研会 　　观摩学习文化绿城小学一年级冯老师带来的优秀课例《填数游戏》！ 　　  老师们也很认真，用心听，思考随笔尖飞舞，记录着一个个课堂细节，抓拍令人心动的瞬间。 　　文化绿城小学三位老师的点评分享让我们又回顾了夺杯赛的精彩瞬，并强调春是生成,是播种,是梦想开始的地方,愿我们都心怀梦想,脚踏实地,路致远方！ 交流学习促成长 　　研讨会后进行分组教研交流活动，加强了我县小学数学教师与郑州文化绿城小学数学教师的交流与沟通促进共同提高！ 　　通过此次活动给我县参训教师提供了一个学习、交流、提高的平台，让大家进一步改变了教育理念，提升了教学教研能力，为提升教育教学质量起到了很好的推动作用。